AMEE0001-2 | |||||
Ethique médicale (Ethique médicale) | |||||
Durée :
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16h Th | |||||
Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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Patricia Capelle | |||||
Coordinateur(s) :
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Patricia Capelle | |||||
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue française | |||||
Organisation et évaluation :
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Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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L'objectif du cours est tout d'abord de permettre aux étudiants de comprendre tant les points communs que les différences entre la morale, l'éthique, la déontologie et la législation et de percevoir les enjeux de l'éthique compte tenu du dévelopement des techniques médicales et des droits du patient. Et deuxièment, en travaillant sur base d'un code de déontologie dans le domaine des soins de santé, avoir conscience que les codes de déontologie même s'ils ne sont pas des lois à proprement parler constituent néanmoins un élément de législation professionnelle applicable aux professionnels de la santé. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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L'étudiant sera capable de maîtriser les concepts et de les mettre en pratique lors de l'exercice de sa vie professionnelle dans le domaine de la santé. | |||||
Savoirs et compétences prérequis :
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Le cours AMDD du Bac 2 | |||||
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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cours magistral interactif en fonction de la participation active des étudiants | |||||
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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présentiel | |||||
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Syllabus, code de déontologie et les documents dans my.hers | |||||
Modalités d'évaluation et critères :
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Examen écrit | |||||
Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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patricia.capelle@hers.be | |||||