ATTENTION : version 2022-2023 de l'engagement pédagogique
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GEST3765-1 | |||||
Planification de projets, Planification de projets | |||||
Durée :
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15h Th | |||||
Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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Hugues Teuwa | |||||
Coordinateur(s) :
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Hugues Teuwa | |||||
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue française | |||||
Organisation et évaluation :
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Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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- Les Fondamentaux de la gestion de projet
- Les Bases des outils d'organisation projet - Les Outils avancés d'organisation des projets - La Planification avancée - Le Management d'équipe Projet - La Méthode PERT et la détermination du chemin critique - Les Contraintes extérieures qui modifient le réseau PERT - La Budgétisation liée à la planification |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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- Appréhender les structures et configurations des équipes en mode projet
- Expliquer ce qu'est un projet - Comprendre le calcul du coût global - Caractériser les types de projet au sein de l'entreprise - Fixer et négocier les objectifs d'un projet - Organiser des réunions efficaces - Établir lee compte-rendu - Gérer le démarrage - Comprendre le Cycle de vie d'un projet - Comprendre les Outils de planification et de pilotage - Lister et ordonner les tâches principales (voire secondaires) d'un projet - Déterminer le planning d'un projet par les méthodes PERT et GANT - Calculer le chemin critique - Modifier le planning de base en fonction de diverses contraintes (temps, main d'uvre, matériels, autres) |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Aucuns
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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- L'apprentissage s'effectue au travers d'applications de difficulté progressive.
- Exercices d'encrage à chaque étape. |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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- Présence fortement recommandée
- Cours magistral au second quadrimestre (15h) - Support PowerPoint + prise de note pendant le cours |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Bachelet, Rémi. (2016). Gestion projet - organisation. Cours de l'école Centrale de Lille. Disponible[En ligne]: https://gestion de projet.pm/organisation-des-projets/
Breyer, G. (2016). Outils de planification, notes de cours provisoires, Master en Sciences de l'Ingénieur Industriel, Haute école Robert Schuman. Lefur, E. (s.d.). Gestionn de projet, support de cours, Ecole Normale Supérieure de Cachan. Université Pierre et Marie Curie (Paris VI). Poggioli, P. (1970). Practique de la méthode P.E.R.T. Laris: Les Éditions d'organisation |
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Modalités d'évaluation et critères :
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- Travail individuel ou en groupe obligatoire. Le travail porte sur la mise en pratique des instructions reçues au cours dans un projet (planification et gestion d'un projet) - La cote du travail individuel ou en groupe représente 30% de la pondération dans la détermination de la note finale - Toutes les parties ou modules ont la même pondération dans la détermination de la note finale - Le principe de la moyenne géométrique est appliqué - Le Travail individuel ou en groupe obligatoire - Le travail individuel ou en groupe obligatoire doit être complet, explicite, cohérent (les exigences sont expliquées au cours) - Examen écrit en session sur toutes les parties du cours - L'examen représente 70% de la pondération dans la détermination de la note finale. |
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Stage(s) :
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non
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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Hugues Teuwa - hugues.teuwa@hers.be
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