Programme des cours 2023-2024
| TECH0770-1 | |||||
| Technologie appliquée à la logopédie, Technologie appliquée à la logopédie | |||||
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Durée :
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| 12h Pr | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Magali Parmentier | |||||
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Coordinateur(s) :
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| Murielle Merveille, Magali Parmentier | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Aides technologiques : définition et objectifs Aménagements raisonnables en lien avec les aides technologiques et les troubles spécifiques: dyslexie/ dysorthographie, dyscalculie, dyspraxie, TDA-H, TSA, déficience intellectuelle CAA avec et sans technologie |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Savoirs - Découvrir les nouvelles technologies d'aide à l'apprentissage et/ou à la communication Savoir-faire - Découvrir les nouvelles technologies d'aide à l'apprentissage et/ou à la communication au travers de logiciels, applications Savoir-être - Gérer les ressources matérielles relatives à la pratique logopédique |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| - Travail sur ordinateur : découverte de sites et logiciels en lien avec des domaines spécifiques (autisme, troubles d'apprentissage, CAA, ...) - Cours magistral (ppt) |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Présentiel | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Epreuve certificative écrite. L'orthographe est appréciée selon la modalité suivante : si 3 fautes et plus, retrait de 5% des points de la note finale de l'examen. Si 10 fautes et plus, retrait de 10% de la note finale de l'examen. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| magali.parmentier@hers.be | |||||