Study Programmes 2022-2023
WARNING : 2021-2022 version of the course specifications
EPBC0001-2  
Fundamentals of Aquatic Activities 2, Swimming 2 (Natation 2 18h PR + 4h TAE)
Duration :
18h Pr, 4h TAE
Number of credits :
Bachelor's degree: Certified lower secondary education teacher in physical education2
Lecturer :
Jordan Arnould, Anne Bouchat
Coordinator :
Jordan Arnould
Language(s) of instruction :
French language
Organisation and examination :
Teaching in the second semester
Units courses prerequisite and corequisite :
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents :
Pour les garçons:


  • les habiletés motrices : techniques de nages, départs et virages, de la brasse et du papillon.
  • la condition physique (capacité et puissance aérobie) en brasse;
  • la théorique des techniques de nage de la brasse et du papillon (Départ, nage, virage).
Pour les filles: 


  • les habiletés motrices : techniques de nages, départs et virages, du crawl et du papillon
  • Condition physique: capacité aérobie en crawl
  • la théorique des principes mécaniques liés à la natation et des techniques de nage de la brasse et du dos crawlé (Départ, nage, virage).
Learning outcomes of the learning unit :
Développement des compétences disciplinaires spécifiques à la natation, à savoir :
- Les aptitudes physiques (capacité et puissance aérobie, puissance anaérobie lactique);
- les habiletés motrices (techniques de nages, départs et virages) des nages de la brasse  (crawl pour les filles) et du papillon.
- Maîtrise théorique et pratique des techniques de nage de la brasse (crawl pour les filles)  et du papillon (Départ, nage, virage)
Prerequisite knowledge and skills :
Maitrise pratique des 5 composantes de l'accoutumance à l'eau:
- Flottaison, équilibres;
- immersion, vision;
- propulsions;
- respiration aquatique;
- entrées dans l'eau
Planned learning activities and teaching methods :
Les explications techniques s'appuient sur des communications verbales et gestuelles en dehors de l'eau, des démonstrations en milieu aquatique, des séquences vidéo.
Les corrections reposent sur l'hétérocontrôle (professeur, paires) et l'autocontrôle. Programmes d'apprentissage collectif et individuel, ventilés entre les aspects techniques, les filières énergétiques et les performances.
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
 
  • La présence au cours est obligatoire: toute absence non justifiée par un certificat médical indiquant " sortie non autorisée " sera immédiatement sanctionnée par le retrait d'un point sur la note finale de l'activité.
  • L'étudiant, dispensé de la pratique pour raison médicale, sera présent au bord du bassin en maillot de bain et T-shirt. Il sera attentif aux informations dispensées concernant la théorie technique de la discipline. En fonction de son état physique, il remplira certaines tâches comme placement et rangement du matériel, observation, feedback, ...
  • Les évaluations certificatives sont accessibles uniquement aux étudiants totalisant un minimum de 80% de présences dont 50% de participation active aux cours.
  • L'étudiant qui a déjà rempli cette condition lors d'une année précédente pourra tout de même accéder aux évaluations en cas de blessure prolongée couverte par un certificat médical.
Recommended or required readings :
- syllabus
- carnet d'évaluation
Assessment methods and criteria :
Pour les Garçons, Sept épreuves pratiques individuelles
Deux épreuves écrites sur la théorie technique de la discipline (voir syllabus)
La pondération au sein de cette activité 2 est 










  • Technique brasse : 30 pts (15%)
  • Technique papillon : 30 pts (15%)
  • Théorie technique : 30 pts (15%)
  • Puissance aérobie brasse : 30 pts (15%)
  • Puissance anaérobie lactique : 80 pts (40%)
  • (4 chronos : 100m Cr *- 100m DCr *- 100m Br *- 50m Pap)
Pour les Filles: 








  • Technique Crawl: 20 pts
  • Technique Papillon: 20 pts
  • Chrono sur 400m en crawl: 20 pts
  • Chrono sur 50 en papillon: 20 pts
  • Chrono 200m/4N: 20 pts
  • Théorie technique: 20 pts
Pour les deux:


Une A.A. est validée si la moyenne arithmétique pondérée entre les différentes épreuves d'évaluation est au minimum égale à 10/20.
La non présentation ou l'abandon d'une épreuve pratique entraîne une note de zéro à l'A.A. Un échec à l'épreuve théorique entraine une note de zéro à l'A.A.
 
Une U.E. est validée si la moyenne géométrique pondérée entre les A.A. qui la composent. est au minimum égale à 10/20.[1]






  • Dans le cas d'un échec, l'étudiant choisi les A.A. qu'il veut représenter.
  • Lors de la représentation d'une A.A., l'étudiant doitpasser toutes les épreuves pour lesquelles il n'a pas obtenu 10/20 et peut représenter les autres.
  • Les côtes antérieures des épreuves qui sont représentées sont annulées tandis que celles des épreuves non représentées sont maintenues et comptabilisées avec celles des nouvelles prestations.
 
[1] Art. 139 du Décret définissant le paysage de l'enseignement supérieur, novembre 2013
Work placement(s) :
Organizational remarks :
Contacts :
Dominique ROSSIGNON: dominique.rossignon@hers.be
Jordan ARNOULD : jordan.arnould@hers.be<br /><br /> Dominique ROSSIGNON: dominique.rossignon@hers.be
Anne BOUCHAT: anne.bouchat@hers.be
Items online :
Théorie technique Crawl
Descriptif technique du crawl
Th.tech Papillon
Descriptif technique du crawl