WARNING : 2023-2024 version of the course specifications
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CONS0033-2 | |||||
Construction Technology 2, Construction 2 - Civil Engineering | |||||
Duration :
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24h Th | |||||
Number of credits :
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Lecturer :
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Michaël Nahant | |||||
Language(s) of instruction :
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French language | |||||
Organisation and examination :
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Teaching in the second semester | |||||
Units courses prerequisite and corequisite :
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Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
Learning unit contents :
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Partie théorique (cours) :
Après un premier cours axé sur le bâtiment (CONS0031) dispensé au premier quadrimestre, le présent cours s'intéresse au génie civil. L'ensemble des deux cours couvre ainsi une bonne part de la construction courante, à laquelle le futur bachelier en construction sera probablement confronté de près ou de loin durant sa carrière. Que ce soit en bureau d'études ou sur chantier, il devra alors pouvoir porter le regard critique d'un technicien de niveau supérieur. Les objectifs du cours sont de faire acquérir à l'étudiant le vocabulaire courant propre à sa discipline, les connaissances générales élémentaires, les principes généraux de conception, ainsi que différentes bases technologiques. Le génie civil représente l'ensemble des techniques de constructions civiles. C'est l'art de concevoir, de réaliser, d'exploiter, de gérer et de réhabiliter des ouvrages de construction et d'infrastructures qui façonnent notre environnement quotidien, afin de répondre aux besoins de la société, tout en assurant la sécurité du public et la protection de l'environnement. Très variés, les ouvrages de génie civil se répartissent principalement dans cinq grands domaines d'intervention : structures, géotechnique, hydraulique, transport, et environnement. L'importance des infrastructures telles que les routes, les réseaux d'assainissement et les ouvrages d'art est cruciale pour le développement urbain et rural. Ces éléments sont essentiels pour garantir une bonne gestion des eaux pluviales et usées, ainsi que pour assurer la sécurité et la fluidité du trafic routier. Ce cours traite d'abord des réseaux routiers ainsi que des travaux de voiries. Il traite également des réseaux divers : principalement les réseaux d'assainissement (eaux usées et eaux pluviales), mais aussi les réseaux de distribution d'eau et d'électricité. Enfin, le cours aborde les ouvrages d'art, plus particulièrement les ponts, en développant de manière plus détaillée les spécificités des ponts en bois. Table des matières : 1. Les réseaux routiers - Introduction - Les réseaux - La nomenclature routière - Les caractéristiques géométriques de la route - Constitution de la route au droit de la chaussée 2. Les travaux de voiries - Le dimensionnement structurel des chaussées - Géotechnique routière - Sous-fondations et fondations - Revêtements 3. Les réseaux d'assainissement - La définition du réseau d'assainissement - La structure générale du réseau d'assainissement - Les principes des réseaux d'assainissement - La composition des réseaux d'assainissement - La réalisation des travaux - La pathologie 4. Les réseaux divers - Les divers réseaux - Le réseau d'alimentation en eau - Le réseau de distribution d'électricité - Le projet de réseaux divers - La pathologie 5. Les ouvrages d'art - Les ponts : introduction - Définitions et catégories de ponts - Démarche du concepteur - Conception des ouvrages d'art en bois Partie "visites et activités" : Dans le cadre de cette unité d'enseignement, des activités externes pourront éventuellement être organisées, telles que par exemple des visites d'entreprises ou de chantiers. Si de telles visites sont organisées, la participation des étudiants y est obligatoire. |
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Learning outcomes of the learning unit :
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Au terme de ce cours, l'étudiant devra être capable de maîtriser le vocabulaire relatif au secteur concerné, de même que connaître les modes de construction et fonctionnement des travaux qui y sont relatifs. Les principes des travaux de voiries, les techniques d'assainissement, la mise en place des réseaux divers, ainsi qu'une introduction générale aux ouvrages d'art courants, notamment en bois, sont abordés dans le cadre de ce cours. |
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Prerequisite knowledge and skills :
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Néant | |||||
Planned learning activities and teaching methods :
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- Cours magistral avec projection sur écran + syllabus - Activités éventuelles prévues à l'horaire (visites d'entreprises et de chantiers, conférences, ...) |
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Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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Présentiel | |||||
Recommended or required readings :
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Le syllabus du cours est mis à disposition des étudiants. Principales références bibliographiques du cours : * Guide pratique des VRD et aménagements extérieurs - Gérard Karsenty - Editions Eyrolles - ISBN: 978-2-212-11444-7, © 2004 * Précis de bâtiment : Conception, mise en uvre, normalisation - D.Didier, M. Le Brazidec, P.Nataf, J.Thiesset - Afnor-Nathan, ISBN NATHAN : 2-09-178940-2, © 2002 * Cours d'Infrastructure et génie civil - Partie Routes - 1MSI - Jean Cornet - HERS Catégorie technique - Année académique 2007-2008 * Cours d'Ouvrages d'art - 2MSI - Christian RICHARD - HERS Catégorie technique - Année académique 2008-2009 * Guide technique : Les ponts en bois / Comment assurer leur durabilité - Sétra - Service d'études techniques des routes et autoroutes - ISBN: 2-11-094655-5, © 2006 * Cahier des charges "Qualiroutes" - Service Public de Wallonie. |
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Assessment methods and criteria :
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Pour la partie théorique (cours) :
L'évaluation de cette partie théorique se base sur un examen écrit en session, portant sur la connaissance, la compréhension et l'application des notions théoriques étudiées. Pour cette partie théorique (cours), deux sessions d'examen sont organisées : première session en juin et seconde session en septembre. Pour la partie visites et activités : Dans le cadre de cette unité d'enseignement, des activités telles que des visites d'entreprises ou de chantiers pourront éventuellement être organisées et prévues à l'horaire. La participation à toutes les activités prévues est obligatoire afin de valider cette unité d'enseignement. Il n'y a pas de note numérique à proprement parler pour cette partie visites et activités, mais la participation est obligatoire à toutes les activités prévues, et les présences seront systématiquement relevées. Toute absence injustifiée à l'une de ces activités est assimilée à une absence à l'examen et entraînera donc l'obtention de la mention "Absent" à l'unité d'enseignement complète pour la première session. Il n'y a pas de seconde session pour cette partie "visites et activités". En seconde session, la note est établie uniquement sur la partie théorique (examen). |
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Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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Contacts :
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Le professeur peut être contacté par e-mail (adresse HERS). | |||||