TDBH0004-1 | |||||
Enjeux et stratégies de la transition touristique
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Duration :
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Gestion territoriale de la transition touristique : 30h Th Acteurs et pratiques de la transition des hébergements touristiques : 18h Th |
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Number of credits :
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Lecturer :
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Gestion territoriale de la transition touristique : Bernard De Myttenaere
Acteurs et pratiques de la transition des hébergements touristiques : Martin Vincent |
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Coordinator :
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Bernard De Myttenaere | |||||
Language(s) of instruction :
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French language | |||||
Organisation and examination :
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Teaching in the second semester | |||||
Units courses prerequisite and corequisite :
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Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
Learning unit contents :
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Gestion territoriale de la transition touristique
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Le tourisme fait actuellement face à de nombreuses incertitudes et enjeux liés aux crises socioéconomiques, climatiques et environnementales ainsi qu'à l'évolution de l'offre et de la demande touristiques. Ces changements globaux sont de plus en plus contraignants pour les territoires touristiques et leurs acteurs. En effet, les territoires touristiques sont fortement impactés par ces changements et doivent les intégrer dans leur trajectoire pour pouvoir perdurer. Le secteur touristique est donc confronté à des exigences de transformations qui impliquent d'importants changements inhérents aux situations de transition, dans lesquelles des activités et pratiques touristiques considérées jusque-là comme légitimes ne peuvent plus être maintenues en l'état aux mêmes endroits et moments. Dans ce contexte, certains territoires touristiques sont engagés dans des processus de transition et tentent d'évoluer, de se transformer, en termes d'organisation et de gouvernance et d'image ou de création d'offre. Cette UE a pour but de sensibiliser et familiariser les étudiant(e)s aux enjeux de la transition touristique. Dans ce contexte, il s'agit de former les étudiant(e)s aux méthodes et outils du développement durable appliqué au secteur touristique à travers la planification territoriale et sectorielle. L'approche territoriale mettra en lumière l'importance du rôle des forces vives locales (actions fédératrices et partenariales entre acteurs publics, privés ou associatif à l'échelle du territoire touristique) et des ressources territoriales (ressources naturelles et culturelles) comme facteurs clefs de stratégies territoriales de tourisme durable. |
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Acteurs et pratiques de la transition des hébergements touristiques
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Après une introduction qui présente les principaux acteurs du secteur hôtelier et propose un rappel des grands enjeux assosiés à la "transition" dans le secteur touristique, le cours se divise en 3 chapitres : 1. Définition de la gestion environnementale dans le secteur des hébergements touristiques. A partir d'une analyse de la définition de la gestion environnementale, ce chapitre traite de la nature et de la mesure des différents types d'impacts environnementaux. 2. Gestion des ressources et des déchets. Ce chapitre porte d'une part sur l'identification des ressources utilisées dans le secteur des hébergements touristiques et d'autre part sur les filières existantes en matière de gestion des déchets. 3. Normes, réglements et outils de gestion. Ce chapitre aborde la législation wallonne, les normes ISO et le label Clé Verte et propose de s'approprier ces différentes notions à travers des exercices de mise en situation. |
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Learning outcomes of the learning unit :
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Gestion territoriale de la transition touristique
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Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant(e) sera capable :
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Acteurs et pratiques de la transition des hébergements touristiques
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A l'issue du cours, l'étudiant-e sera capable de / d':
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Prerequisite knowledge and skills :
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Gestion territoriale de la transition touristique
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Introduction au développement durable | |||||
Planned learning activities and teaching methods :
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Gestion territoriale de la transition touristique
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L'accent sera mis sur l'articulation entre approche théorique et pratique via l'analyse de situations et projets touristiques. Ces illustrations pratiques visant à susciter la curiosité dans l'apprentissage seront analysées en ce centrant sur un double objectif : celui de comprendre les principaux enjeux sociopolitiques, économiques et territoriaux du tourisme et d'autre part, celui d'identifier et comprendre les différentes formes d'organisation, les savoir-faire et les modes de gestion des ressources menés dans le cadre de projets touristiques. | |||||
Acteurs et pratiques de la transition des hébergements touristiques
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Exposés théoriques et exercices pratiques. | |||||
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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Gestion territoriale de la transition touristique
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Présentiel ou distanciel | |||||
Acteurs et pratiques de la transition des hébergements touristiques
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Présentiel | |||||
Recommended or required readings :
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Gestion territoriale de la transition touristique
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ALLAIRE, G. (2002). L'économie de la qualité, en ses secteurs, ses territoires et ses mythes. Géographie, économie, société, (4), 155-180. BECATTINI, G. (1990). The Marshallian Industrial District as a Socio-Economic Notion. In F.PYKE, G. BECATTINI, & W. SENGENBERGER (éd.), Industrial districts and inter-firm co-operation in Italy (International Institute for Labour Studies, p. 37-51). Genève. BECATTINI, G. (2003). From Industrial Districts to Local Development¿: an Itinerary of Research (E. Elgar). Cheltenham. BENKO, G., & LIPIETZ, A. (Éd.). (1992). Les régions qui gagnent - districts et réseaux¿: les nouveaux paradigmes de la géographie économique (PUF). Paris. BONNEMAINS A., CLIVAZ CH., 2019, Adaptations aux changements climatiques des stations des sports d'hiver dans les Alpes françaises et suisses : quel rôle pour les pouvoirs publics ? in CHOLAT F., GWIAZDZINSKI L., TRITZ C., TUPPEN J., (dir.), Tourisme(s) et Adaptation(s), Grenoble, Elya Editions, p. 227-234.COURLET, C. (2008). L'économie territoriale (Presses Universitaires de Grenoble). Grenoble. BOURLON F., 2020, Quel tourisme pour les confins de nature dans un monde en crise ?, Téoros (Online), Online since 28 October 2020FAURE, A. (1992). Le village et la politique. Essai sur les maires ruraux en action. Paris: L'Harmattan. FRANCOIS, H. (2008). Durabilité des ressources territoriales et tourisme durable: vers quelles convergences¿? Géographie Economie et Société, 10(1), 133-152. GALLAUD, D., MARTIN, M., & REBOUD, S. (2012). Proximités organisationnelle et géographique dans les relations de coopération: une application aux secteurs agroalimentaires. Géographie, économie, société, 14(3), 261-285. GEORGE-MARCELPOIL E., ACHIN C., FABLET G., FRANÇOIS H., 2016, Entre permanences et bifurcations : une lecture territoriale des destinations touristiques de montagne, Mondes du Tourisme. MARSHALL, A. (1919). Industry and Trade, a Study of Industrial Technique and Business Organization, and on Their Influences on the Conditions of Various Classes and Nations (Macmillan). Londres. MOALLA, M., & MOLLARD, A. (2011). Le rôle des cognitions environnementales dans la valorisation économique des produits et services touristiques. Géographie, économie, société, (13), 165-188. TAJFEL, H. (1981). Human Groups and Social Categories, Studies in Social Psychology (Cambridge University Press). Cambridge. TALANDIER, M. (2008). Une autre géographie du développement rural : une approche par les revenus - Cairn.info. Géocarrefour, 83(4), 259-267. |
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Assessment methods and criteria :
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Gestion territoriale de la transition touristique
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L'évaluation des compétences se fera sur base d'un examen écrit valant 100 % de la cote finale (même modalités en seconde session). | |||||
Acteurs et pratiques de la transition des hébergements touristiques
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Examen écrit (première et seconde session). | |||||
Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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Contacts :
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Acteurs et pratiques de la transition des hébergements touristiques
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martin.vincent@hers.be | |||||