WARNING : 2021-2022 version of the course specifications
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TDCH0001-1 | |||||
2nd Foreign Language 3, German | |||||
Duration :
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12h Th, 12h Pr | |||||
Number of credits :
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Lecturer :
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Alice Desmet | |||||
Coordinator :
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Alice Desmet | |||||
Language(s) of instruction :
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German language | |||||
Organisation and examination :
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Teaching in the first semester, review in January | |||||
Units courses prerequisite and corequisite :
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Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
Learning unit contents :
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Textes en rapport avec la formation (extraits de brochures, de Deutsch Perfekt...) DaF Kompakt A1-B1(Klett) y compris les CDs audio . | |||||
Learning outcomes of the learning unit :
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Lors du premier quadrimestre, l'accent est mis particulièrement sur la compréhension à la lecture, l'audition, l'expression orale et l'expression écrite au départ de textes simples tirés essentiellement d'articles ou de manuels de niveau A2. La grammaire occupe également une place importante (Perfekt, subordonnées, déclinaisons...) | |||||
Prerequisite knowledge and skills :
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Les notions de base vues en première année | |||||
Planned learning activities and teaching methods :
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Travaux dirigés écrits et oraux. | |||||
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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Présentiel ou à distance en fonction des mesures sanitaires en vigueur | |||||
Recommended or required readings :
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Textes simples tirés de magazines, livres, internet et synthèses grammaticales accompagnées d'exercices seront distribués au fur et à mesure.
DaF Kompakt A1-B1 |
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Assessment methods and criteria :
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100% de la note portera sur l'examen écrit qui pourra comporter des compréhensions à la lecture, à l'audition, des rédactions, des exercices grammaticaux, ainsi que du vocabulaire.
Il faut obtenir au minimum 10/20 pour réussir. Les modalités d'évaluation sont les mêmes pour la seconde session. Si les examens en présentiel ne peuvent avoir lieu (raisons sanitaires), l'examen se fera alors exceptionnellement en vidéoconférence. L'examen en vidéoconférence comprendrait alors : Des questions (grammaire, vocabulaire, ...) posées par écrit (phrases à trous, définitions, synonymes/antonymes, traductions, ....) Et/ou Des questions (grammaire, vocabulaire, ...) posées oralement (synonymes/antonymes, traductions, explications à faire sur des points de grammaire, ....) Et/ou Une partie orale composée de questions en langue cible par rapport aux thèmes abordés. L'étudiant sera capable de répondre en langue cible aux questions et d'en poser l'une ou l'autre. |
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Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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Toute forme d'activité organisée dans le cadre d'une AA et en rapport direct ou indirect avec les matières inscrites dans l'AA sera considérée comme matière de l'AA et de ce fait ne fera pas l'objet d'un report et/ou rattrapage d'heures pour l'AA en question. | |||||
Contacts :
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alice.desmet@hers.be | |||||