Study Programmes 2026-2027
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Belinda Firmani
Learning units :  
 
FEFV0001-2 Didactics of Written and Spoken Language Production, Didactics of Written and Spoken Language Production Holder
FEYZ0001-2 Digital Technology for the Teaching of French, Digital Technology for the Teaching of French (Numérique did fr 48h) Holder
FFFV0001-2 Didactics of Written and Spoken Language Production, Didactics of Written and Spoken Language Production Holder
FFYZ0001-2 Digital Technology for the Teaching of French, Digital Technology for the Teaching of French Holder
SDBK0001-2 Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité - Les grandeurs en pratique! Holder
- Psychologie du développement(Psychologie du développement 18h TH)
- L'apprentissage : psychologie et méthodologie(L'apprentissage : psychologie et méthodologie 18h TH)
- Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 36h PR)
- Mathématiques(Mathématiques 24 TH)
- Stage(Stage 24h ST)
SDCG0001-1 Améliorer sa pratique et ses leçons/réflexivité Holder
- Analyse critique de textes scientifiques(Analyse critique de textes scientifiques 18h Th)
- Séminaire d'analyse de pratiques(Séminaire d'analyse de pratiques 18h PR)
- Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 12h PR)
- Stage(Stage 48h St)
SDCZ0001-1 Lire et écrire au cycle 2 - Fle Holder
- Français(Français 24h TH)
- Français langue étrangère et d'apprentissage(Français langue étrangère et d'apprentissage 12h TH)
SDEO0001-1 French: French as a Native, Foreign and Learning Language Holder
- French(Français 12h TH)
- French as a Foreign and Learning Language(Français langue étrangère et d'apprentissage 12h TH)
SDFV0001-1 French - French as a Foreign Language (FLE) - Introduction to Languages Holder
- French(Français 12h TH)
- French as a Foreign and Learning Language(Français langue étrangère et d'apprentissage 12h TH)
- Introduction to Languages(Eveil aux langues 12h TH)
SDWT0001-1 Language Proficiency, Proficiency in French (Maîtrise de la langue française 60h TH) Holder
SDXU0001-1 Dispositifs pédagogiques - FLE Holder
- Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique(Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique 24h TH)
- L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation(L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation 24h TH)
- Quels outils pour différencier ?(Quels outils pour différencier ? 12h TH)
- Les TICE au service des apprentissages et de la différenciation(Les TICE au service des apprentissages et de la différenciation 12h TH)
- Comment différencier en français langue étrangère ?(Comment différencier en français langue étrangère ? 12h TH)
- Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 36h PR)
- Stage(Stage 72h ST)
SDYT0001-3 Approfondir sa pratique et ses leçons par la réflexivité Holder
- L'observation comme méthode de recherche(L'observation comme méthode de recherche 12h Th)
- Séminaire de réflexivité : approfondissement(Séminaire de réflexivité : approfondissement 12h PR)
- Identité enseignante et dossier de l'enseignant(Identité enseignante et dossier de l'enseignant 12h Th)
- Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 12h PR)
- Stage(Stage 216h ST)
SUCZ0002-1 Français, Français (Français 36H TH) Holder
SUYT0001-3 Approfondir sa pratique et ses leçons par la réflexivité Holder
- L'observation comme méthode de recherche(L'observation comme méthode de recherche 12h Th)
- Séminaire de réflexivité : approfondissement(Séminaire de réflexivité : approfondissement 12h PR)
- Identité enseignante et dossier de l'enseignant(Identité enseignante et dossier de l'enseignant 12h Th)
- Ateliers de formation professionnelle(Ateliers de formation professionnelle 12h PR)
- Stage(Stage 216h ST)