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ATTENTION : version 2025-2026 de l'engagement pédagogique
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| ADER0001-1 | |||||
Rédaction professionnelle et gestion des documents numériques
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Durée :
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| Langue française : 24h Th Traitement de l'information : 24h Pr |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Langue française : Isabelle Nonclercq
Traitement de l'information : Corine Lecomte |
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Coordinateur(s) :
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| Corine Lecomte | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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Langue française
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| Rédaction d'écrits à visée argumentative: dissertation, compte rendu critique, commentaire... Accompagnement à la rédaction du travail de fin d'études. |
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Traitement de l'information
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| Fonctions spécifiques du logiciel Word Publipostage à partir d'une base de données Word, Access ou Excel Réalisation de brochures, articles de presse,... Dossiers récapitulatifs multi-logiciels Logiciels gratuits (Canva, Odoo, Genially,...) et Office 365 |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Langue française
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| Structurer sa pensée, tenir un discours argumenté en respectant le code linguistique | |||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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Langue française
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| Contenu des cours de maîtrise de la langue et de langue française des blocs 1 et 2 | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Langue française
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| Alternance de cours magistraux et d'exercices de rédaction. Observation et correction des écrits produits. | |||||
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Traitement de l'information
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| Exercices guidés
Réalisations personnelles à partir de consignes précises ou de mises en situation professionnelle. |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Langue française
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| Présentiel comme mode d'enseignement principal. La plateforme d'apprentissage Moodle et l'application Teams accueilleront documents, exercices et supports de cours. N. B. : Toute forme d'activité organisée dans le cadre d'une AA et en rapport direct ou indirect avec les matières inscrites dans l'AA ou l'UE sera considérée comme matière de l'AA/UE et, de ce fait, ne fera pas l'objet d'un report ou rattrapage d'heures pour l'AA/UE en question. |
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Traitement de l'information
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| Toute forme d'activité organisée dans le cadre d'une AA et en rapport direct ou indirect avec les matières inscrites dans l'AA et/ou l'UE et/ou l'AIP sera considérée comme matière de l'AA/UE/AIP et de ce fait, ne fera pas l'objet d'un report et/ou de rattapage d'heures pour l'AA/UE/AIP en question. | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Traitement de l'information
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| Notes distribuées au fur et à mesure de l'apprentissage
Compléments de syllabus éventuels |
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Modalités d'évaluation et critères :
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Langue française
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| L'évaluation repose sur: - La rédaction d'un compte rendu critique d'un débat, d'une conférence ou de tout autre événement portant sur une question d'actualité et donnant lieu à une argumentation. Les consignes, délais et modalités d'évaluation sont précisés lors de la remise du sujet. - Le travail intégré réalisé dans l'AA Traitement de l'information. L'évaluation portera sur le respect des normes de présentation d'un travail académique. Conformément au point 6.7.3. du Règlement des études de la HE et en référence à la charte d'utilisation de l'intelligence artificielle générative dans l'enseignement au sein de la HERS, une déclaration sur l'honneur doit être jointe par les étudiants à toute production (travail à remettre, rapport de stage, TFE, mémoire ...) en lien avec leurs études. En cas de doute, le formateur se réserve le droit d'inviter l'étudiant à un examen oral. |
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Traitement de l'information
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| L'étudiant sera évalué tout au long de la période sur les travaux de synthèse remis au cours dans des délais précis. Ces travaux feront appel aux compétences acquises durant les deux années précédentes (20 % des points) L'évaluation portera sur la réalisation d'un dossier complet multi-logiciels. Il devra être remis au format pdf et word en respectant les règles et normes vues aux cours, respect des consignes. Ce dossier devra être remis à une date précisée dans la session d'examens de janvier (il comptera pour les 80 % restants) L'évaluation de la partie française, maîtrise de la langue sera évaluée dans le cadre du cours de Langue française (Madame Nonclercq) - voir UE Langue française 5 Conformément au point 6.7.3. du Règlement des études de la HE et en référence à la charte d'utilisation de l'intelligence artificielle générative dans l'enseignement au sein de la HERS, une déclaration sur l'honneur doit être jointe par les étudiants à toute production (travail à remettre, rapport de stage, TFE, mémoire,...) en lien avec leurs études. En cas de doute, le formateur se réserve le droit d'inviter l'étudiant à un examen oral. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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Langue française
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| isabelle.nonclercq(at)hers.be | |||||
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Traitement de l'information
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| corine.lecomte@hers.be | |||||