Programme des cours 2026-2027
APAH0001-1  
Activités Physiques Adaptées et Handicap, Activités Physiques Adaptées et Handicap
Durée :
35h Th
Nombre de crédits :
Master en kinésithérapie2
Nom du professeur :
Sabrina Doyenard, Camille TOOTH
Coordinateur(s) :
Sabrina Doyenard, Denis Jacquemin
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Cours dispensés par Mme S. DOYENARD et Mme C. TOOTH

Activité physique en situation de handicap :

- 1 e-learning dispensé par la Ligue handisport

- 3 journées de formation pratique avec la ligue handisport

- 1 journée d'encadrement pratique d'enfants issus de l'enseignement spécialisé et non spécialisé = Bouge ton Sport en Inclusion

Activité physique et pathologies chroniques :

- 8h de théorie sur l'activité physique et les pathologies chroniques

- 2h de mise en pratique d'activité physique et pathologies chroniques
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
- être capapble de prendre en charge un patient présentant une pathologie chronique

- concevoir une séance dédiée à une pratique adaptée à une population cible

- mettre en place les adaptations nécessaires au bon déroulement de la pratique cible

- faire preuve de réflexion et proposer des alternatives de niveaux en fonction des situations rencontrées en direct

- mettre en évidence les capacités motrices en fonction des handicaps ou pathologies rencontrées et adapter ses exigences en fonction

- faire preuve d'empathie et savoir être en adéquation avec le public cible
Savoirs et compétences prérequis :
- Connaissances en physiologie, physiologie de l'effort et activités sportives et didactique
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
- Cours en grand groupe

- E-learning

- Travaux pratiques

- Journées de formation Ligue + encadrement d'une journée d'activité physique adaptée
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Hybride
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
Activités physiques et handicap: activités de la ligue Handisport :

- Réussite de l'e-learning de la Ligue (>50%) = obligatoire. Si l'e-learning n'est pas réussi, il est impossible de participer aux journées de formation de la ligue, et donc à la journée "Bouge ton sport en inclusion" => note nulle à cette journée

- Présence aux 3 journées de formation de la ligue Handisport = obligatoire. Si une absence est constatée à une de ces 3 journées, il est impossible de participer à la journée "Bouge ton sport en inclusion" => note nulle à cette journée

- Présence à la Journée "Bouge ton Sport en Inclusion" + évaluation de l'implication et du travail préparatoire = 25% de l'unité

Activités physiques et pathologies chroniques :

- Présence au TP APA pathologie chronique + évaluation de l'implication et du travail préparatoire = 25%

- Examen écrit en juin = 50%

La note finale sera la moyenne GEOMETRIQUE des 4 notes. La réussite de l'unité est fixée à 10/20.

Un échec à l'unité implique de représenter obligatoirement la ou les parties en échec:

- dans le cas des activités proposées par la Ligue handisport (e-learning, 3 journées de formation et journée "Bouge ton sport en Inclusion"): présenter un travail complet dont les consignes seront précisées en cours (préparation d'une activité physique adaptée à un groupe d'enfants présentant des déficiences)

- dans le cas du TP APA pathologie chrnique: présenter un travail complet dont les consignes seront précisées en cours (préparation d'une activité physique adaptée à un groupe d'adultes présentant une pathologie chronique)

- dans le cas de l'examen écrit: représenter cet examen
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
sabrina.doyenard@hers.be

camille.tooth@hers.be