Programme des cours 2026-2027
COCP0001-1  
Clôture, Travaux de clôture
Durée :
12h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en comptabilité1
Nom du professeur :
Manuel Quintana
Coordinateur(s) :
Thierry Dubois, Manuel Quintana
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Cette UE a pour objectif d'analyser les opérations comptables liées à la clôture d'un exercice et à l'ouverture de l'exercice suivant.
Elle aborde notamment les écritures d'inventaire, permettant d'ajuster les comptes afin de présenter une image fidèle de la situation financière de l'entreprise.
Les étudiants apprennent également à déterminer l'impôt sur le résultat et à comptabiliser les opérations correspondantes.
Le cours traite également de l'affectation du résultat.
Enfin, les écritures du début de l'exercice suivant sont étudiées afin d'assurer la continuité et la cohérence du traitement comptable.
Des exercices pratiques permettent de mettre en application les notions abordées et de maîtriser les principales écritures de clôture et de réouverture.
Cette liste non exhaustive peut évoluer en fonction de l'actualité et des modifications de la législation applicable.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Confronté aux situations de clôture des comptes nécessitant l'application des procédures et règles comptables que les entreprises doivent suivre, l'étudiant devra acquérir la logique et les techniques comptables des opérations de fin d'exercice afin d'être, notamment, capable de :

  • établir la liste des opérations de fin d'exercice les plus courantes et d'expliquer leur objectif
  • connaître les règles d'évaluation des différentes opérations de fin d'exercice
  • connaître les principes comptables qui doivent être respectés dans le cadre de ces opérations de fin d'exercice
  • appliquer les notions théoriques et les dispositions légales en matière d'évaluation lors de l'enregistrement comptable des opérations de fin d'exercice
  • présenter les différentes affectations possibles du résultat
  • reconnaître la nature des opérations en vue de les rattacher aux différents types de comptes (actif, passif, charges ou produits) et à la classe du plan comptable minimum normalisé (PCMN) concerné
  • préciser l'impact des opérations de fin d'exercice sur le bilan et le compte de résultats
  • faire le lien entre les opérations de fin d'exercice et les écritures à enregistrer dans le courant de l'exercice suivant
Savoirs et compétences prérequis :
Comptabilité générale 1 et 2
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Alternance entre théorie et exercices
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Enseignement en présentiel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Bibliographie conseillée: Principes de comptabilisation - Vicky Ghijselinck - Wolters Kluwer (disponible à la bibliothèque)
Modalités d'évaluation et critères :
PREMIERE SESSION : examen écrit,  pcmn autorisé pendant l'examen

DEUXIEME SESSION : examen écrit, pcmn autorisé pendant l'examen

 
Seule l'utilisation d'une calculatrice simple sera autorisée. L'utilisation de smartphones/GSM ainsi que les calculatrices qu'ils contiennent est strictement interdite et tout usage, quel qu'il soit, sera considéré comme une tentative de fraude.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
L'utilisation par les étudiants de GSM, smartphones n'est pas admise durant les cours. Toute utilisation entraîne l'exclusion du cours pendant lequel l'utilisation a eu lieu.  

Toute fraude ou tentative de fraude lors des évaluations seront sanctionnées par l'exclusion d'office sans prise en compte des réponses déjà données.
Contacts :
Manuel Quintana

Vous pouvez, si nécessaire, me contacter par e-mail via l'adresse manuel.quintana@hers.be

Il convient de privilégier les questions/réponses en classe vs échanges de mails.

Les étudiants sont invités à poser des questions en classe et/ou par mail pendant toute la durée de l'UE. L'enseignant répondra - en classe - à toutes les questions qui lui seront adressées.
En revanche, il n'est pas envisagé d'entretenir un échange de questions/réponses par mail après la fin de l'UE.