ATTENTION : version 2023-2024 de l'engagement pédagogique
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COMM0001-1 | |||||
Communication 1, Communication 1 | |||||
Durée :
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24h Th | |||||
Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue française | |||||
Organisation et évaluation :
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Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Communication et information: cadrages théoriques, outils et techniques | |||||
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant·e sera capable de communiquer des informations dans un contexte professionnel Compétences spécifiques: Choisir et utiliser les moyens d'informations et de communication adaptés
Utiliser le vocabulaire adéquat |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Maîtrise de la langue française | |||||
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Les activités d'apprentissage seront variées. Les séances de cours seront composées de quelques exposés théoriques, d'exercices d'application (exercisation et jeux de rôle), d'exercices d'exploration de ressources documentaires et d'élaboration de supports de communication, d'exercice d'auto-évaluation et de co-réflexion...
La majorité des activités se réaliseront en présentiel et une moindre partie dans le portfolio de l'étudiant en ligne. |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Présentiel et à distance | |||||
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Pour chaque séance de cours thématique, l'enseignante remet à l'étudiant·e, en main propre ou dans l'espace de cours virtuel :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Évaluation certificative En première session: travail écrit |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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L'étudiant·e contacte l'enseignante uniquement par le biais de sa messagerie amanda.castiaux@hers.be en rédigeant un courriel dont l'objet sera clair, précis et concis. L'enseignante répondra dans les deux jours ouvrables (attention, dans son horaire, le vendredi ne fait pas partie des jours ouvrables). Dans ce délai, l'étudiant·e recevra la réponse. En cas d'absence de réponse dans les deux jours ouvrables, l'étudiant·e est invité·e à renvoyer le courriel.
Ex. envoi d'un mail le jeudi après-midi, l'étudiant·e pourrait attendre jusqu'au mardi fin d'après-midi. S'il ne reçoit pas de réponse dans ce délai, il peut renvoyer son mail le mardi soir. Les messages envoyés via la messagerie Teams ne seront pas traités. |
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