Programme des cours 2024-2025
|
ATTENTION : version 2023-2024 de l'engagement pédagogique
|
|||||
| CONS0004-3 | |||||
Construction durable 1
|
|||||
|
Durée :
|
|||||
| Gestion de l'eau et des déchets : 30h Th Architecture et principes de conception durable : 30h Th Etude des matériaux durables et techniques de rénovation : 15h Th |
|||||
|
Nombre de crédits :
|
|||||
|
|||||
|
Nom du professeur :
|
|||||
| Gestion de l'eau et des déchets : Alain Hanson
Architecture et principes de conception durable : Géraldine Pety Etude des matériaux durables et techniques de rénovation : Géraldine Pety |
|||||
|
Coordinateur(s) :
|
|||||
| Géraldine Pety | |||||
|
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| Langue française | |||||
|
Organisation et évaluation :
|
|||||
| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
|||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
|
Contenus de l'unité d'enseignement :
|
|||||
|
Gestion de l'eau et des déchets
|
|||||
| Le cours a pour objectif de préparer les futurs masters à répondre aux exigences environnementales, de plus en plus nombreuses et complexes sur la gestion des déchets et de l'eau. Il permet d'illustrer comment élaborer des procédures ou des dispositifs permettant de limiter l'impact environnemental d'une activité, ainsi que leur suivi dans un cadre respectueux des obligations légales et réglementaires en vigueur, notamment en atelier ou sur chantier : Connaitre le cadre juridique en ce qui concerne le stockage, le transport, la valorisation et l'élimination des déchets, les prises d'eau et le déversement des eaux usées afin de mettre en oeuvre des plans de gestion et de surveillance. | |||||
|
Architecture et principes de conception durable
|
|||||
| Le cours d'architecture durable a pour objectif d'aborder les généralités sur la construction durable. Il s'agit d'une entrée en matière dans la formation permettant d'obtenir une vue holistique de la question du durable dans la construction.
Les sujets abordés sont notament: -Historique de la construction et du besoin d'habiter: Comment couvrir l'espace ? -Historique et évolution de la question et des règlementations écologiques: impact sur le secteur de la construction. -Les indicateurs du développement durable dans la construction. -Urbanisme et durabilité ? -La construction bioclimatique -La performance énergétique des bâtiments -La performance environnementale des bâtiments -Typologies des parois et durabilité. |
|||||
|
Etude des matériaux durables et techniques de rénovation
|
|||||
| L'objectif de ce cours est de comprendre le contexte actuel du secteur de la construction dans la perspective de la mise en oeuvre du Plan Air Climat Energie de la RW pour 2050. Pour répondre à ces enjeux la question de la rénovation du bati ancien à l'aide des matériaux biossourcés est abordé. |
|||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
|
Gestion de l'eau et des déchets
|
|||||
|
|||||
|
Architecture et principes de conception durable
|
|||||
| Comprendre et connaître les différents concepts liés à la construction durable afin de pouvoir porter un regard critique sur les règlementations et technologies actuelles dans la construction.
Utiliser ces concepts à bon escient pour pouvoir expliquer et justifier ses choix. |
|||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
|||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
|||||
|
Gestion de l'eau et des déchets
|
|||||
| Présentiel avec présentation powerpoint mise à disposition et distribution de notes et d'annexes éventuelles Cours magistral avec des séances plus pratiques qui confèrent à ce cours un caractère très concret. Présence obligatoire lors des visites éventuelles Supports divers. Prise de notes. |
|||||
|
Etude des matériaux durables et techniques de rénovation
|
|||||
| Cours magistral et visite de terrain ou séminaires | |||||
|
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
|
|||||
|
Gestion de l'eau et des déchets
|
|||||
| Cours présentiel avec présentation powerpoint mise à disposition et distribution de notes et d'annexes éventuelles | |||||
|
Architecture et principes de conception durable
|
|||||
| Présentiel et distanciel | |||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
|||||
|
Gestion de l'eau et des déchets
|
|||||
|
|||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
|||||
|
Gestion de l'eau et des déchets
|
|||||
| Examen écrit en première session En seconde session examen mixte avec préparation écrite suivie d'une interrogation orale sur une des questions posées et préparée par écrit. « Les acquis d'apprentissage terminaux des activités d'apprentissage composant l'unité d'enseignement sont trop différents pour faire une évaluation intégrée » |
|||||
|
Architecture et principes de conception durable
|
|||||
| Examen écrit Evaluation intégrée avec la A.A: CONS0004 - Etude des matériaux durables et techniques de rénovation |
|||||
|
Etude des matériaux durables et techniques de rénovation
|
|||||
| Cette A.A est évaluée de manière intégrée avec la AA CONS004 Architecture durable. Première et deuxième session: examen écrit et rapport de synthèse. |
|||||
|
Stage(s) :
|
|||||
|
Remarques organisationnelles :
|
|||||
|
Architecture et principes de conception durable
|
|||||
| Diaporama + Powerpoint | |||||
|
Contacts :
|
|||||
|
Gestion de l'eau et des déchets
|
|||||
| alain.hanson@hers.be | |||||
|
Architecture et principes de conception durable
|
|||||
| Géraldine Pety | |||||