Programme des cours 2024-2025
TDEV0001-1  
Méthodes et pratiques de valorisation des projets, Méthodes et pratiques de valorisation des projets
Durée :
12h Pr
Nombre de crédits :
Bachelier en management du tourisme et des loisirs1
Nom du professeur :
Bernard De Myttenaere, Maud Schmitz, Martin Vincent
Coordinateur(s) :
Bernard De Myttenaere
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
L'unité d'enseignement est axée sur les processus de valorisation d'un des deux projets suivants : «Pratiques du management stratégique des destinations touristiques » ou « Pratiques de la médiation culturelle et paysagère ».

Les enseignements seront composés de ces différentes matières :

  • L'identification des compétences touristiques travaillées lors de ces deux projets
  • L'analyse des étapes du processus d'acquisition des compétences touristiques mobilisées pour la réalisation d'un de deux projets
  • La structuration d'un exposé oral
  • La construction et l'exploitation d'un support visuel
 
 
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
A l'issue de l'activité, l'étudiante sera capable :

  • d'identifier une compétence touristique acquise enseignée, parmi différentes compétences (enseignées) nécessaires aux professionnels du tourisme, en particulier pour réaliser un projet
  • d'expliquer ce que contient la compétence
  • de structurer un exposé autour d'une compétence acquise
  • d'exemplifier comment la compétence a été mise en œuvre
  • de contextualiser l'exemple de mise en œuvre, en lui donnant un caractère valorisant
  • d'évaluer le niveau d'atteinte de la compétence avec des éléments objectivables
  • d'identifier les éléments de progression d'acquisition d'une compétence et de se l'appliquer.
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
 

 

 

 
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
A distance et présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
Eamen oral valant 100 % de la cote finale.
Voir consignes d'examen et grille d'évaluation.
 

 

 

 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
martin.vincent@hers.be  Maud.Schmitz@hers.be  Bernard.demyttenaere@hers.be
Notes en ligne :
Introduction générale
Introduction générale