AMEC0002-3 : Medical Sciences and Terminology 3

Study Programmes 2024-2025

AMEC0002-3

Medical Sciences and Terminology 3, Sciences and Terminology Part 3

Duration :

60h Th

Number of credits :

Bachelor's degree: Executive assistant		5

Lecturer :

Audrey Lequeux

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the first semester, review in January

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

Le cours Sciences et terminologie médicales 3 aborde 7 chapitres :

Chapitre 1 : Introduction (rappel des notions étudiées en bloc 2 : niveaux d'organisation structurale du vivant, les cellules et les tissus, vocabulaire général de l'anatomie, la terminologie médicale des différents systèmes)

Chapitre 2 : le système nerveux

Chapitre 3 : le système endocrinien

Chapitre 4 : le système digestif

Chapitre 5 : le système lymphatique

Chapitre 6 : Pharmacologie

Chapitre 7 : notion de secourisme

Pour chaque système, nous étudierons dans un premier temps les notions principales de physiologie, d'anatomie et de pathologie (épidémiologie, manifestations cliniques, bilan paraclinique et grandes lignes de traitement, qu'il soit médical et/ou chirurgical).
La terminologie spécifique à chaque système sera abordée dans un second temps.

Learning outcomes of the learning unit :

Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant.e :

sera capable de décrire l'anatomie et de comprendre la physiologie des trois systèmes étudiés cette année,
aura acquis une connaissance théorique des principales pathologies abordées,
comprendra et utilisera à bon escient le vocabulaire médical de base relatif aux trois systèmes,
connaîtra l'orthographe des différents termes rencontrés et pourra les écrire sans faute,
rédigera de manière correcte des comptes rendus médicaux divers,
pourra entretenir une conversation sur un sujet médical dans un contexte professionnel.

Prerequisite knowledge and skills :

Les notions abordées en bloc 2 (Sciences et terminologie médicales 1 et 2) sont considérées comme acquises et comprises ; des rappels ponctuels pourront se faire en fonction des nécessités et des demandes.

Planned learning activities and teaching methods :

Le cours se donne sous forme d'exposés magistraux durant lesquels la participation active des étudiant.e.s est plus que souhaitée.

Des séances de questions - réponses seront organisées régulièrement ainsi que des évaluations formatives, qui permettront d'évaluer la bonne compréhension du cours et d'ajuster si besoin la manière de s'approprier les notions (et de les restituer de manière claire et concise à l'examen).

Le création personnelle d'un lexique regroupant les différents termes médicaux et scientifiques est vivement conseillée !

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

L'enseignement sera réalisé de manière préférentielle en présentiel.