CHIM9292-1 : Chemistry 2

Study Programmes 2024-2025

WARNING : 2023-2024 version of the course specifications

CHIM9292-1

Chemistry 2, Molecular and Ionic Equilibria in Solution

Duration :

33h Th, 24h Pr

Number of credits :

Bachelor's degree in Industrial engineering		5

Lecturer :

Olivier Lentzen

Coordinator :

Olivier Lentzen

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the second semester

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

Le cours permet à l'étudiant d'acquérir de solides bases en chimie minérale. Outre une inévitable explication théorique, chaque chapitre abordé dans ce cours est illustré par de nombreuses applications qui seront réalisées en classe et qui permettent une compréhension approfondie de la matière tout en illustrant l'importance de la chimie dans la vie quotidienne.

Ce cours est consacré à l'étude des réactions chimiques et aborde la thermochimie, la cinétique chimique, les équilibres chimiques, la solubilité, les oxydoréductions et les réactions acide-base.

Learning outcomes of the learning unit :

- [Ecirc]tre capable de calculer les variations d'enthalpie, d'entropie et d'énergie libre.

- Connaître et pouvoir expliquer les différents facteurs impactant la vitesse d'une réaction.

- [Ecirc]tre capable de résoudre des problèmes impliquant la cinétique chimique.

- [Ecirc]tre capable de résoudre des problèmes impliquant les réactions réversibles.

- [Ecirc]tre capable de résoudre des problèmes impliquant la solubilité.

- [Ecirc]tre capable de résoudre des problèmes impliquant des rédox et des piles électrochimiques.

- Connaître la démonstration des formules de calcul du pH.

- [Ecirc]tre capable de calculer le pH d'une solution.

- [Ecirc]tre capable de résoudre des problèmes impliquant des titrages acide base.

Prerequisite knowledge and skills :

///

Planned learning activities and teaching methods :

Cours magistral et exercices dirigés

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Présentiel