COCM0001-1 : Mathematics 3

Study Programmes 2024-2025

COCM0001-1

Mathematics 3, Financial Algebra

Duration :

12h Th

Number of credits :

Bachelor's degree in accounting		1

Lecturer :

Vincent Spies

Coordinator :

Vincent Spies

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the first semester, review in January

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

Calcul d'intérêts simples et composés
Conversion de périodes et de taux (taux équivalent/proportionnel)
Notion d'escompe.
Séquence de flux à intérêts simples et composés.
Calcul d'annuités ordinaires.
Emprunts individis et tableau d'amortissements.

Learning outcomes of the learning unit :

En termes de savoirs, l'étudiant sera capable de : Comprendre les différences entre calculs d'intérêts simples, composés et mixtes. Savoir expliquer ce qu'est une valeur acquise et actualisée (notamment dans le calcul d'annuités).
En termes de savoir-faire, l'étudiant sera capable de : Calculer le capital en fin de placement durant une période donnée à taux fixe selon un calcul d'intérêts simples, composés. (Question similaire pour un emprunt). Déterminer la durée d'un placement à un taux déterminé afin d'obtenir un capital final désiré. Déterminer à quel taux on peut placer une certain somme afin d'en obtenir, après une période déterminée, une valeur souhaitée. Réaliser des calculs similaires aux points précédants appliqués aux annuités. Comprendre la notion de valeur acquise et actualisée, les appliquer aux calculs de flux financiers, d'annuités, d'emprunts individis. Dresser un tableau d'amortissemments selon diverses méthodes.
En termes de savoir-être ou de savoir-devenir, l'étudiant sera capable de : Faire preuve de rigueur dans l'analyse de problèmes mathématiques liés à l'économie.

Prerequisite knowledge and skills :

Planned learning activities and teaching methods :

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Toute activité organisée durant le quadrimestre (par exemple une conférence), non dispensée par l'enseignant, et qui est en rapport avec la matière de l'activité d'apprentissage, compte dans les heures de ladite activité d'apprentissage. La matière abordée par l'activité en question pourra faire l'objet d'une évaluation, quelle soit continue ou certificative.