Study Programmes 2026-2027
COEF0001-1  
French 5, French Language
Duration :
12h Th
Number of credits :
Bachelor's degree in accounting1
Lecturer :
Isabelle Nonclercq
Coordinator :
Isabelle Nonclercq
Language(s) of instruction :
French language
Organisation and examination :
Teaching in the first semester, review in January
Units courses prerequisite and corequisite :
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents :
Rédaction et critique d'écrits à visée argumentative: dissertation, compte rendu critique, commentaire...
Learning outcomes of the learning unit :
Le cours vise à développer la capacité des étudiants à construire et à défendre un raisonnement rigoureux, tant dans le cadre de la rédaction de leur travail de fin d'études que dans leur future vie professionnelle et citoyenne.
Prerequisite knowledge and skills :
Savoirs et compétences des UE Communication (langue française) des blocs 1 et 2.
Planned learning activities and teaching methods :
Alternance de cours magistraux et d'exercices de rédaction. Observation et correction des écrits produits.
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
Présentiel. 
Recommended or required readings :
Site Web de la Promotion du développement des compétences informationnelles (PDCI) (Québec): http://ptc.uquebec.ca/pdci/

Site du Centre collégial de développement de matériel didactique « Amélioration du français »  https://ameliofrancais.ccdmd.qc.ca/recherche

Banque de dépannage linguistique de l'Office québécois de la langue française : https://vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca/

Ressources en ligne du CNRTL (Centre national de ressources textuelles et lexicales): lexicographie, synonymie, antonymie, étymologie:  https://www.cnrtl.fr/definition/

 http://atilf.atilf.fr/tlf.htm
 
Assessment methods and criteria :
L'évaluation finale consiste en la rédaction d'une partie d'un texte argumentatif à partir d'une argumentation préalable. L'étudiant doit analyser les arguments proposés, les corroborer ou les réfuter de manière justifiée, développer un raisonnement cohérent et nuancer sa position. 

Le recours à l'intelligence artificielle est strictement interdit lors de l'épreuve. En cas de doute, l'enseignante se réserve le droit de convoquer l'étudiant à une défense orale pour vérifier sa maîtrise du texte produit.
 


 
Work placement(s) :
Organizational remarks :
Contacts :
isabelle.nonclercq(at)hers.be