EDBH0002-4 : Societal Approach 2

Study Programmes 2023-2024

Direct access

Organisation and examination
Learning unit contents
Learning outcomes of the learning unit
Prerequisite knowledge and skills
Planned learning activities and teaching methods
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning)
Recommended or required readings
Assessment methods and criteria
Work placement(s)
Organizational remarks
Contacts
Items online

WARNING : 2022-2023 version of the course specifications

EDBH0002-4

Societal Approach 2

Social Policy
Institutional Approach

Duration :

Social Policy : 12h Th, 3h TAE
Institutional Approach : 30h Th, 8h TAE

Number of credits :

Bachelor's degree: Youth worker specialised in psycho-educational counselling		4

Lecturer :

Social Policy : Amanda Castiaux, Sophie GOBERT
Institutional Approach : Patricia Capelle

Coordinator :

Sophie GOBERT

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the second semester

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

Institutional Approach

L'AA Approche institutionnelle comprend cinq parties.
Partie 1 : Les caractéristiques de la législation par rapports aux autres normes
Partie 2 : La notion d'institution en tant qu'organe indispensable au fonctionnement de la société.
Partie 3 : La démocratie et la notion de citoyenneté. Comment faut-il comprendre ce concept et quelles en sont les implications, non seulement du point de vue juridique mais également en ce qui concerne l'engagent individuel et professionnel au quotidien.
Partie 4 : Structure de base de l'Etat belge : la Constitution & les droits fondamentaux
Partie 5 : Aperçu d'organes institutionnels socio-éducatif

Learning outcomes of the learning unit :

Institutional Approach

L'objectif de l'activité d'apprentissage d'approche institutionnelle de l'Etat belge est de fournir aux futurs étudiants spécialisés en accompagnement psycho-éducatif les connaissances juridiques indispensables afin de leur permettre de poursuivre leurs objectifs professionnels face à des bénéficiaires qui sont affectés de difficultés d'ordre sociétal les plus diverses.

L'étudiant aura pour compétence de définir et d'expliquer de façon précise et concrète les différentes notions, de les illustrer d'exemples concrets. L'objectif étant de faire prendre conscience à l'étudiant que la législation constitue un élément indispensable d'organisation de la société et de socialisation de l'individu. L'objectif est qu'au niveau du savoir-faire l'étudiant soit ensuite capable d'appliquer ces principes tant professionnellement qu'au quotidien.

Prerequisite knowledge and skills :

Institutional Approach

Néant.<br /><br /> Néant

Planned learning activities and teaching methods :

Institutional Approach

Le cours magistral & interactif en fonctions des interventions des étudiants et de leur participation active.

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Institutional Approach

Le cours se donnera de manière hybride selon les besoins, circonstances et directives sanitaires.

Les cours et excercices seront, selon les besoins, autonomes/supervisés, distanciels/présentiels, synchrones/asynchrones, indivdiuels/de groupe.

présentiel