WARNING : 2023-2024 version of the course specifications
|
|||||
GEST3760-3 | |||||
Basic Management
|
|||||
Duration :
|
|||||
Human Relations Seminars : 30h Th Planning Concepts : 15h Th |
|||||
Number of credits :
|
|||||
|
|||||
Lecturer :
|
|||||
Human Relations Seminars : Étienne Mehu
Planning Concepts : Jean-Christophe Hick |
|||||
Coordinator :
|
|||||
Étienne Mehu | |||||
Language(s) of instruction :
|
|||||
French language | |||||
Organisation and examination :
|
|||||
Teaching in the second semester | |||||
Units courses prerequisite and corequisite :
|
|||||
Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
Learning unit contents :
|
|||||
Human Relations Seminars
|
|||||
Les étudiants seront sensibilisés aux enjeux liés aux relations humaines et découvriront les éclairages théoriques expliquant les liens entre ces enjeux et les relations humaines. Le séminaire prévoit de nombreux exercices de communication orale, le plus souvent liés à des situations de gestion de chantier. Approche théorique et pratique sur base de modules directement en lien avec le secteur professionnel. - Module 1 : Introduction aux relations humaines : exercices de communication orale. - Module 2 : La communication non-verbale : gestuelles, postures et expressions. Théorie et exercices. - Module 3 : La gestion de conflits en milieu professionnel. Communication Nonviolente. Notions de négociation. Théorie et exercices - Module 4 : Le travail en équipe - Dynamique de groupe - Travail avec des personnalités difficiles - Module 5 : Compétences douces utiles dans les interactions professionnelles. Théorie et exercices. |
|||||
Planning Concepts
|
|||||
1 Notions pour construire un PERT
1.1 Qu'est ce que le P.E.R.T. ? 1.2 Notions de base 1.3. Représentation graphique d'un réseau 2 Construction d'un réseau 2.1. Etablissement d'une liste de tâches 2.2. Détermination de la chronologie des tâches 2.2.1 Détermination des tâches de début et de fin d'ouvrage 2.2.2 Construction d'un réseau PERT 3 Construction d'un réseau par matrice 3.1. Fonctionnement de la matrice 3.2. Détermination des tâches antérieures 4 Détermination des temps 4.1. Calcul de la durée 4.1.1 Procédé 4.1.2 Détermination du chemin critique 4.2 Détermination des marges 4.3 Date au plus tôt ou au plus tard 5 Répartition des moyens et réduction des temps 5.1 Répartition des moyens 5.2 Réduction des temps 6 Budgétisation des dépenses et investissements 7 Application dans Libre PROJECT |
|||||
Learning outcomes of the learning unit :
|
|||||
Human Relations Seminars
|
|||||
Au terme de cette unité, les étudiant(e)s seront capables : - de questionner, tester et adapter leur communication interpersonnelle en contexte pratique. - de mobiliser une palette personnelle de communication non-verbale en situation d'interaction. - de comprendre les notions théoriques utiles dans l'exercice des relations humaines. |
|||||
Planning Concepts
|
|||||
- Appréhender les structures et configurations des équipes en mode projet
- Expliquer ce qu'est un projet - Calculer le coût global d'un projet - Comprendre le Cycle de vie d'un projet - Lister et ordonner les tâches d'un projet - Déterminer le planning d'un projet - Calculer le chemin critique - Modifier le planning de base en fonction de diverses contraintes (temps, main d'uvre, matériels, autres) - Savoir utiliser le logiciel Libre Project |
|||||
Prerequisite knowledge and skills :
|
|||||
Human Relations Seminars
|
|||||
Néant | |||||
Planning Concepts
|
|||||
Aucun | |||||
Planned learning activities and teaching methods :
|
|||||
Human Relations Seminars
|
|||||
Organisation en différents modules de 3h en présentiel. Théorie et exercices pratiques de communication orale. Approche théorique sous forme de questions-réponses. Les étudiants sont invités à partager leur savoir-faire pratique avec des exemples adaptés aux notions théoriques. |
|||||
Planning Concepts
|
|||||
L'apprentissage s'effectue au travers d'exercices de difficulté progressive.
Exercices d'ancrage à chaque étape. |
|||||
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
|
|||||
Human Relations Seminars
|
|||||
Présentiel. Possibilité d'enseignement à distance en cas de confinement lié à une crise sanitaire. |
|||||
Planning Concepts
|
|||||
- En présentiel. - Cours magistral au second quadrimestre (15h) - Support PDF + prise de note pendant le cours + logiciel ProjectLibre |
|||||
Recommended or required readings :
|
|||||
Human Relations Seminars
|
|||||
Notes de cours disponibles sur Myhers. Possibilité d'obtenir une version imprimée des notes 6 semaines avant la session de juin. (sur demande) |
|||||
Planning Concepts
|
|||||
Hick Jean-christophe (2020) Notions de planification
Lefur, E. Gestion de projets http://etienne.lefur.free.fr/projets_fichiers/gestion_projets.pdf Poggioli, P. (1970). Practique de la méthode P.E.R.T. Laris: Les Éditions d'organisation Christian ALT Vision6D.com |
|||||
Assessment methods and criteria :
|
|||||
Human Relations Seminars
|
|||||
Exercices en classe évalués dans le travail journalier : 40% Examen oral 60 %. Présentation orale d'un travail répondant à différentes consignes en lien avec les modules vus en classe. |
|||||
Planning Concepts
|
|||||
- Examen écrit en session. L'examen écrit représente 70% de la pondération dans la détermination de la note finale. - Examen sur le logiciel ProjectLIbre. La cote représente 30% de la pondération dans la détermination de la note finale. Vu la charge de travail et la quantité de matière de ce cours, il paraît déraisonnable de réaliser une évaluation intégrée avec l'autre cours de cette UE |
|||||
Work placement(s) :
|
|||||
Planning Concepts
|
|||||
non | |||||
Organizational remarks :
|
|||||
Contacts :
|
|||||
Human Relations Seminars
|
|||||
e.mehu@hers.be | |||||
Planning Concepts
|
|||||
Jean-Christophe Hick Vous pouvez me contacter pour toute question relative au contenu du cours : informations complémentaires ou supplémentaires sur la matière, questions, incompréhension du cours, ... soit
|
|||||
Items online :
|
|||||
Human Relations Seminars
|
|||||
![]() | Notes de cours module 1 et 2. notes de cours et exercices. |
||||
Planning Concepts
|
|||||
![]() | Mode d'emploi Project Libre . |
||||
![]() | Syllabus Notions de Planification .<CR/><CR/> <CR/><CR/> |
||||