| ITPN0003-2 | |||||
| Care of the Person with a Neurological Condition, Care of the Person with a Neurological Condition | |||||
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Duration :
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| 7h Th, 7h Pr | |||||
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Number of credits :
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Lecturer :
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| Gauthier Collette, Laurent Kirsch | |||||
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Coordinator :
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| Gauthier Collette, Thibault DUBOIS, Sophie Noel | |||||
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Language(s) of instruction :
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| French language | |||||
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Organisation and examination :
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| Teaching in the first semester, review in January | |||||
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Units courses prerequisite and corequisite :
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| Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
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Learning unit contents :
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Cette unité d'enseignement est composée des deux matières ressources (MR) suivantes :
Rappel anatomique et physiologique Méningite et encéphalite Les tumeurs Les traumatismes crâniens Les maladies neurodégénératives : Parkinson et SEP L'accident vasculaire cérébral L'épilepsie
Rappel anatomique Traumatismes crâniens Prise en charge du traumatisé crânien Principes thérapeutiques Différents types de comas Les besoins du patient comateux |
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Learning outcomes of the learning unit :
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Le but est d'accompagner l'étudiant dans le développement des compétences suivantes :
Identifier les situations de santé, les diagnostics infirmiers et les problèmes à traiter en collaboration
Principalement par :
Toute situation dans laquelle un patient se trouverait dans un contexte de pathologie neurologique (médecine, chirurgie) |
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Prerequisite knowledge and skills :
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Planned learning activities and teaching methods :
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| Exposé magistral, analyse de cas sur base d'une vignette clinique, cours en interaction, travail en autonomie. | |||||
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Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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Unité dispensée au Q1, évaluée à la session de janvier. 1 crédit. Nombres d'heures totales :
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Recommended or required readings :
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| Syllabus et pwp disponibles sur teams et myhers. Impression possible à la demande | |||||
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Assessment methods and criteria :
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| Examen unique, écrit, à cours fermés, composé des deux matières ressources : 100% de la note finale. 1[SUP]ère[/SUP] session en janvier, 2[SUP]ème[/SUP] session en aout. L'examen se compose de questions ouvertes, fermées, de QCM, de vrai ou faux avec ou sans justification, d'analyse de cas cliniques. Dans le cadre de cette unité, un travail en autonomie est demandé. Le contenu de ce travail peut faire l'objet d'une question à l'examen écrit. L'étudiant est responsable de la qualité des sources qu'il choisi pour la réalisation de ses recherches. |
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Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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| Equipes teams ITPN 2026-2027 Code : d6axv7z |
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Contacts :
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| gauthier.collette@hers.be laurent.kirsch@hers.be |
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