Study Programmes 2024-2025
PSDO0002-1  
French-PMO-Maths Interdisciplinary Training
  • French
  • Mathematics
  • Psychomotricity Including Theatre
Duration :
French : 24h Th, 9h TAE
Mathematics : 12h Th, 3h TAE
Psychomotricity Including Theatre : 36h Th, 12h TAE
Number of credits :
Bachelor's degree: Primary school teacher6
Lecturer :
French : Florence Hayez
Mathematics : Marjorie Chamillard
Psychomotricity Including Theatre : Vincent BREYER
Coordinator :
Florence Hayez
Language(s) of instruction :
French language
Organisation and examination :
Teaching in the second semester
Units courses prerequisite and corequisite :
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents :
Not available
French
Le cours de français a pour objectif d'approfondir la réflexion des étudiants autour de la didactique du langage écrit en préscolaire, et plus particulièrement de l'entrée dans la culture de l'écrit et de la découverte du code écrit. Le cours aborde les contenus suivants:

  •  Caractéristiques de la période d'émergence de l'écrit;
  •  Réflexion sur la notion de prérequis et définition du profil des apprentis lecteurs fragiles;
  •  Les compétences en savoir-lire à développer dans l'enseignement préscolaire;
  •  Pistes didactiques et pédagogiques pour entrer dans la culture de l'écrit et découvrir le code écrit.
 
Mathematics
Ce cours permet aux étudiants d'aborder les éléments liés aux grandeurs (longueurs, masses, capacités,...). Les étudiants sont sensibilisés à la façon dont ces notions se construisent chez les enfants d'êge préscolaire. Ils sont préparés à mettre en oeuvre, sur base des documents officiels, ces différents concepts dans des classes de 1er et 2e cycles.
Les étudiants sont également amenés à penser de manière interdisciplinaire.   
Les étudiants remettent également à niveau leurs connaissances concernant la matière à enseigner.
Psychomotricity Including Theatre
PMO (VB)

Révision des notions spécifiques : schéma corporel, latéralité, structuration spatiale et structuration temporelle.
Micro-enseignements d'activités psychomotrices en référence au référentiel des compétences initiales : habiletés motrices, schéma corporel, latéralité, structuration spatiale, structuration temporelle, préécriture, exercices de retour au calme, rondes, jeux psychomoteurs..


PMO théâtre (MM ) 


Pratique visant à développer les capacités d'expression verbale et non-verbale des étudiants et ainsi, de faciliter leur communication.

L'aisance dans la communication devant un public, l'expression corporelle ou la capacité à théâtraliser une histoire sont d'autres compétences visées dans ce cours.

 
Learning outcomes of the learning unit :
Not available
French
L'étudiant sera capable d'élaborer des situations d'apprentissage adaptées à l'enseignement préscolaire, et visant la culture de l'écrit et le code écrit.
Mathematics
Elaborer des activités mathématiques destinées à des enfants de préscolaire et visant l'interdisciplinarité.

Justifier les choix didactique et méthodologique opérés dans l'élaboration des activités en se référant aux sources théoriques qui s'y rapportent.
Psychomotricity Including Theatre
Au terme de cette unité d'enseignement l'étudiant sera capable de :

PMO (VB)

Réaliser des activités de micro-enseignements.

Etablir des ponts entre la pratique et la théorie pour justifier le choix de sa méthodologie.

Utiliser la grille d'observation didactique pour percevoir les compétences à améliorer dans la conduite de sa leçon.

5.2. Connaître les contenus, concepts, notions, démarches et méthodes de chacun des champs disciplinaires et psychopédagogiques.

PMO théâtre (MM )

C1 Utiliser la complémentarité du langage verbal et du non verbal.
Prerequisite knowledge and skills :
French
Aucun
Psychomotricity Including Theatre
Maitrise des savoirs théoriques abordés en BAC1 (PSAA/PSBG)
Planned learning activities and teaching methods :
Not available
French
Analyse de documents écrits,vidéo et de matériel pédagogique; exercices; cours magistral,...

 
       

 
Mathematics
Le cours se veut interactif, combinant exposés théoriques, exercices, applications, recherches, individuellement ou en groupes.
Psychomotricity Including Theatre
PMO  (VB)

Ateliers pratiques.

Séances de micro-enseignements.

Séances de réflexion et d'analyse (autoscopie).


PMO théâtre (MM)

Pratique visant à développer les capacités d'expression non-verbale et verbale des étudiants et ainsi de faciliter leur communication.

Les pratiques sont abordées par rapport à plusieurs thèmes centraux : le corps, la voix, l'espace, l'esprit, les émotions et la créativité.

 
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
Not available
French
La présence et la participation au cours sont indispensables. En effet, la manipulation de matériel pédagogique ainsi que l'analyse de vidéos requièrent une présence assidue.
Mathematics
Présentiel
Psychomotricity Including Theatre
PMO (VB)

Présentiel. Une participation régulière et active est indispensable. La pratique du micro-enseignement implique l'engagement des étudiants.



PMO théâtre (MM)

La présence, mais également la participation de chaque étudiant sont indispensables. Ce cours est un cours pratique de théâtre. Il fait donc appel à l'engagement des étudiants dans les activités proposées pour « faire vivre » ce cours pleinement !

 
Recommended or required readings :
French
Des articles accessibles dans un portefeuille de lecture sont à lire.

La lecture du livre L'entrée dans l'écrit en maternelle est obligatoire.
Mathematics
Bibliographie mise à jour dans les notes de cours.
Psychomotricity Including Theatre
PMO (VB)

Notes de cours et articles.

Les étudiants seront amenés à prendre des notes en autonomie sur les activités de groupe, les séances de micro-enseignement, et sur les séances d'autoscopie.


PMO théâtre (MM)

Etant donné qu'il ne s'agit pas d'un cours théorique, mais un cours d'ateliers pratiques, aucun syllabus n'est proposé.

Néanmoins, chaque étudiant se constituera sa petite farde d'activités pratiques.

Après chaque cours, il constituera sur une feuille à part, un bref récapitulatif des exercices proposés au cours, en y incluant les thèmes, les consignes et les objectifs.

 
Assessment methods and criteria :
Not available
French
La note du travail année de l'AA comptera pour 40% du total final de l'AA. L' évaluation consistera en un travail de groupe.

La note de l'examen comptera à hauteur de 60% du total final de l'AA. Un document détaillant les modalités d'évaluation est distribué au début du cours.
Mathematics
100% de la note porteront sur l'examen écrit de juin

 

100% de la note sont rejoués en seconde session sur le même type d'épreuve.
Psychomotricity Including Theatre
La pondération relative se fait au prorata du volume horaire de chacune des deux parties :

     - PMO (VB) = 2/3 de la note de l'UE

     - PMO théatre (MM) = 1/3 de la note de l'UE


PMO (VB) 24h

40% : préparation écrite d'un leçon de psychomotricité traditionnelle.
60% : évaluation de la capacité à organiser et dispenser une séance de psychomotricité sous la forme d'un micro-enseignement.

En cas de seconde session, l'étudiant repassera la même épreuve.
 

Conformément à l'article 23 du règlement spécifique de la catégorie pédagogique sections enseignantes :

"Pour toutes les sections, dans les travaux à caractère pédagogique ou éducatif (rapports de stage, préparation de leçons ou d'activités...), chaque formateur prend en compte les compétences de l'étudiant en maîtrise de la langue française ; dans ce cas, une erreur orthographique ou syntaxique entraîne le retrait de 1% du total des points affectés au travail concerné, et ce avec un maximum d'un quart des points. "

- En cas de seconde session, l'étudiant peut demander de "geler" la note de son travail écrit si ce dernier est réussi.
- En cas de seconde session, l'étudiant devra obligatoirement représenter l'épreuve orale.
- En cas de non réussite de l'UE, les mêmes modalités d'évaluation seront conservées.




PMO théâtre (MM) 12h

L'épreuve finale consistera à présenter par groupe et sur scène, une ou plusieurs saynètes reprenant les thèmes développés au cours. La présentation d'activités travaillées lors des cours en présentiel pourra également être demandée. Cette épreuve se déroulera hors session, à la fin du quadrimestre.

Voir également les modalités d'évaluation de l'unité d'enseignement pour la pondération des AA.

 
Work placement(s) :
Organizational remarks :
Psychomotricity Including Theatre
   /
Contacts :
Not available
French
florence.hayez@hers.be
Mathematics
Chamillard Marjorie
Rue du Monument, 12
6730 Ansart (Tintigny)
 
063 44 66 08
0479 82 60 71
 
marjorie.chamillard@hers.be
Psychomotricity Including Theatre
PMO (VB) : vincent.breyer@hers.be

 
PMO théâtre (MM) : maxime.mottet@hers.be
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