WARNING : 2023-2024 version of the course specifications
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SECL0001-2 | |||||
Eco VII
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Duration :
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General Economics 3 : 36h Th, 4h TAE Law 3 : 12h Th, 3h TAE Marketing 1 : 24h Th, 3h TAE |
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Number of credits :
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Lecturer :
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General Economics 3 : Law 3 : Marketing 1 : |
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Language(s) of instruction :
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French language | |||||
Organisation and examination :
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Teaching in the first semester, review in January | |||||
Units courses prerequisite and corequisite :
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Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
Learning unit contents :
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Not available | |||||
General Economics 3
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Chapitre 1 : L'activité économique en général
Chapitre 2 : Les agents de l'activité économique Chapitre 3 : Les mouvements entre les agents économiques Chapitre 4 : Analyse de l'agent économique : Les ménages Chapitre 5 : Les flux et le circuit économique |
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Law 3
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Le contrat de travail | |||||
Marketing 1
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module 1 : les fondements du marketing
Chapitre 1 : introduction Chapitre 2 : les types de marketing Chapitre 3 : les clefs du marketing Chapitre 4 : le concept de marketing - mix Chapitre 5 : le cycle de vie du produit Chapitre 6. L'innovation Chapitre 7 : Portefeuille stratégique d'activité module 2 : l'information en marketing Chapitre 1 : les sources principales d'information Chapitre 2 : les panels Chapitre 3 : l'étude de marché module 3 : les nouvelles tendances du marketing |
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Learning outcomes of the learning unit :
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Not available | |||||
General Economics 3
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L'objectif général du cours d'économie d'entreprise est de donner au futur régent la capacité de « dominer » la matière en économie générale sur l'activité économique et les agents économiques et particulièrement les ménages mise en évidence dans les différents programmes de l'enseignement secondaire.
Le terme « dominer » sous-entend :
a) le fait de posséder une parfaite connaissance des mécanismes de base qui sous-tendent les phénomènes économiques étudiés et ; b) d'autre part, le fait d'être capable de transmettre ces notions qui seront intériorisées puis exploitées par les élèves. Ainsi que les compétences du profil d'enseignant : 1.1, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 6.1, 6.2, 6.3, 7.1, 7.2. |
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Law 3
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L'objectif du cours est de permettre à l'étudiant de disposer de suffisamment d'outils afin, premièrement, de comprendre les mécanismes de la législation pour, deuxièmement, être le plus apte à transférer ces connaissances à ses futurs élèves. Cette compréhension du domaine de la législation devra tenir compte du fait que cette dernière évolue sans cesse. Cette compréhension du domaine de la législation nécessite également que l'étudiant ne l'approche pas uniquement de manière théorique, mais exige au contraire qu'il soit capable de l'expliquer de manière claire et concrète aux élèves afin que ceux, en leur qualité de citoyen responsable, perçoivent le rôle social de la législation. | |||||
Marketing 1
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L'objectif général du cours est de donner au futur régent la capacité de « dominer » les principes de base du marketing mis en évidence dans les différents programmes de l'enseignement secondaire.
Le terme « dominer » sous-entend :
a) le fait de posséder une parfaite connaissance des mécanismes de base qui sous-tendent les phénomènes économiques étudiés et ; b) d'autre part, le fait d'être capable de transmettre ces notions qui seront intériorisées puis exploitées par les élèves. Ainsi que les compétences du profil d'enseignant : 1.1, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 6.1, 6.2, 6.3, 7.1, 7.2. |
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Prerequisite knowledge and skills :
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Not available | |||||
Planned learning activities and teaching methods :
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Not available | |||||
General Economics 3
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Méthodes d'apprentissage : cours théoriques, travaux personnels et/ou en groupes; exercices pratiques, conception de leçons, recherches documentaires et/ou personnelles. Méthodes d'enseignement : exercices, applications, travaux en autonomie des étudiant(e)s. | |||||
Law 3
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cours théoriques, travaux personnels et/ou en groupes; exercices pratiques | |||||
Marketing 1
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Méthodes d'apprentissage : cours théoriques, travaux personnels et/ou en groupes; exercices pratiques, conception de leçons, recherches documentaires et/ou personnelles. Méthodes d'enseignement : exercices, applications, travaux en autonomie des étudiant(e)s. | |||||
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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Not available | |||||
General Economics 3
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Présentiel | |||||
Law 3
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Présentiel | |||||
Marketing 1
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Présentiel | |||||
Recommended or required readings :
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Not available | |||||
General Economics 3
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syllabus, articles de presse, textes, documents audio-visuels, ... La prise de notes pendant le cours est vivement recommandée car elle favorise le maintien de l'attention et reste la meilleure manière de s'approprier un cours et de l'intégrer. Les documents et/ou des références bibliographiques sont remises aux étudiants. | |||||
Law 3
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Prises de note | |||||
Marketing 1
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syllabus, articles de presse, textes, documents audio-visuels, ... La prise de notes pendant le cours est vivement recommandée car elle favorise le maintien de l'attention et reste la meilleure manière de s'approprier un cours et de l'intégrer. Les documents et/ou des références bibliographiques sont remises aux étudiants. | |||||
Assessment methods and criteria :
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Not available | |||||
General Economics 3
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Une épreuve écrite et individuelle à la fin du quadrimestre.
En cas de non réussite de l'UE, l'étudiant peut passer une épreuve de récupération en deuxième session, uniquement une épreuve écrite individuelle. Pondération relative des diverses activités en %. Activité 1 : économie générale 3 (50%) Activité 2 : droit 3 (16,67%) Activité 3 : marketing 1 (33,33%) La note finale de l'UE est décidée par une commission formée par les professeurs de l'UE elle-même. |
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Law 3
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Une épreuve écrite et orale à la fin du quadrimestre.
En cas de non réussite de l'UE, l'étudiant peut passer une épreuve de récupération en deuxième session, uniquement une épreuve écrite et orale. Pondération relative des diverses activités en %. Activité 1 : économie générale 3 (50%) Activité 2 : droit 3 (16,67%) Activité 3 : marketing 1 (33,33%) La note finale de l'UE est décidée par une commission formée par les professeurs de l'UE elle-même. La note finale de l'UE correspond à la moyenne pondérée des notes obtenues dans les AA composantes sauf en cas de note inférieure à 9/20 dans une (ou plusieurs) AA. Dans cette situation, la note obtenue la plus basse constitue la note de l'UE. La réussite de l'UE est conditionnée au résultat global de 10/20 (Art. 139 du Décret définissant le paysage de l'enseignement supérieur, novembre 2013). |
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Marketing 1
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Une épreuve écrite et individuelle à la fin du quadrimestre.
En cas de non réussite de l'UE, l'étudiant peut passer une épreuve de récupération en deuxième session, uniquement une épreuve écrite individuelle. Pondération relative des diverses activités en %. Activité 1 : économie générale 3 (50%) Activité 2 : droit 3 (16,67%) Activité 3 : marketing 1 (33,33%) La note finale de l'UE est décidée par une commission formée par les professeurs de l'UE elle- même. |
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Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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Contacts :
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Not available | |||||
General Economics 3
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France-Lise Caron - france.lise.caron@hers.be | |||||
Law 3
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Patricia Capelle - patricia.capelle@hers.be | |||||
Marketing 1
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France-Lise Caron - france.lise.caron@hers.be | |||||