Study Programmes 2026-2027
TDDE0003-2  
Strategic Management of Tourist Destinations, Strategic Management of Tourist Destinations
Duration :
36h Th
Number of credits :
Bac. mgmt tourisme loisirs (P) - option tourisme durable3
Lecturer :
Bernard De Myttenaere
Coordinator :
Bernard De Myttenaere
Language(s) of instruction :
French language
Organisation and examination :
Teaching in the second semester
Units courses prerequisite and corequisite :
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents :
 

L'unité d'enseignement « Management stratégique des destinations touristiques » vise à familiariser les étudiantes avec les concepts, les enjeux et les logiques d'action du développement territorial appliqué au secteur touristique.

Dans une perspective systémique qui articule acteurs, pratiques, ressources et territoires, le cours :

  • Met en lumière le rôle des forces vives locales, à travers les actions fédératrices et partenariales menées par les acteurs publics, privés et associatifs ;
  • Interroge ce qui fait ressource pour le tourisme, ainsi que les modalités de sa valorisation ;
  • Analyse les logiques de gouvernance des destinations et leurs enjeux.
Learning outcomes of the learning unit :
L'unité d'enseignement « Management stratégique des destinations touristiques » vise à familiariser les étudiantes avec les concepts, les enjeux et les logiques d'action du développement territorial appliqué au secteur touristique.

Dans une perspective systémique qui articule acteurs, pratiques, ressources et territoires, le cours :

  • Met en lumière le rôle des forces vives locales, à travers les actions fédératrices et partenariales menées par les acteurs publics, privés et associatifs ;
  • Interroge ce qui fait ressource pour le tourisme, ainsi que les modalités de sa valorisation ;
  • Analyse les logiques de gouvernance des destinations et leurs enjeux.
Prerequisite knowledge and skills :
Planned learning activities and teaching methods :
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
Recommended or required readings :
ALLAIRE, G. (2002). L'économie de la qualité, en ses secteurs, ses territoires et ses mythes. Géographie, économie, société, (4), 155-180.

BENKO, G., & LIPIETZ, A. (Éd.). (1992). Les régions qui gagnent - districts et réseaux¿: les nouveaux paradigmes de la géographie économique (PUF). Paris.

BERARD, L., et al. Le Panier de Biens: Une Construction Patrimoniale et Territoriale. L'exemple de La Bresse. 2005.

FRANCOIS, H. (2008). Durabilité des ressources territoriales et tourisme durable: vers quelles convergences¿? Géographie Economie et Société, 10(1), 133-152.

LELOUP, F., et al. "La Gouvernance Territoriale Comme Nouveau Mode de Coordination Territoriale?" 4èmes Journées de La Proximité. Proximité, Réseaux et Coordination, 2004.

MOALLA, M., & MOLLARD, A. (2011). Le rôle des cognitions environnementales dans la valorisation économique des produits et services touristiques. Géographie, économie, société, (13), 165-188.

PECQUEUR, B., and Jean-Benoît ZIMMERMANN. Economie de Proximités. Lavoisier, 2004.

TALANDIER, M. (2008). Une autre géographie du développement rural : une approche par les revenus - Cairn.info. Géocarrefour, 83(4), 259-267.
Assessment methods and criteria :
 

 Examen oral valant 100% de la cote finale en 1ère et 2ième session.
Work placement(s) :
Organizational remarks :
Contacts :