| Observer pour apprendre les pratiques enseignantes | Holder | ||||
| Identité enseignante dans la classe(12h théorie) | |||||
| Initiation à la dynamique de groupes | |||||
| L'observation : introduction aux sciences sociales | |||||
| L'observation : séminaire | |||||
| Les invariants en pédagogie | |||||
| Stage | |||||