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Morane HESBOIS

Learning units :  
 

EDAE0002-6		Specific Audience Approach			Holder
		-	Psychologie de la personne en situation de handicap ou d'inadaptation sociale
		-	Gerontology
		-	Fonction pédagogique de l'éducateur(Fonction pédagogique de l'éducateur 24H TH + 6 TAE)
EPEV0001-3		Sociopolitics of Education			Holder
		-	Teaching Identity, Ethics and Teachers' Record
		-	Introduction to Research, Notions of Discipline Epistemology, Preparation for FW
		-	Sociology and Education Policy
FEDF0001-1		Créativité au service des apprentissages - Français			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?
		-	Français et didactique de la discipline
		-	Activités d'intégration professionnelle
FEXU0001-1		Dispositifs pédagogiques - Français			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique.
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Comment différencier en français ?
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
FFDF0001-1		Créativité au service des apprentissages-Français			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service de la pédagogie ?
		-	Français et didactique de la discipline
		-	Activités d'intégration professionnelle
FFXU0001-1		Dispositifs pédagogiques-Français			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Comment différencier en français ?
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
LGDF0001-1		Créativité au service des apprentissages-Néerlandais-Allemand			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?
		-	Néerlandais
		-	Activités d'intégration professionnelles
LGDF0001-2		Créativité au service des apprentissages-Néerlandais-Allemand			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?
		-	Allemand
		-	Activités d'intégration professionnelles
LGXU0001-1		Dispositifs pédagogiques-Anglais			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique.
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Comment différencier en anglais ?
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
MNDF0001-1		Créativité au service des apprentissages-numérique			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?
		-	Utilisation de logiciels de création de contenus multimédia
		-	Activités d'intégration professionnelle
MNXU0001-1		Dispositifs pédagogiques-numérique			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Enseigner la recherche d'informations et de données
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
PSDF0001-1		Creativity for Learning			Holder
		-	Exploring the Different Resources of the Cultural, Political, Economic and Social World
		-	Teaching for Creativity or Creativity for Teaching
		-	Outdoor Activities
		-	Professional Integration Activities
PSXU0001-1		Dispositifs pédagogiques - Approche inclusive en éducation physique			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Approche inclusive en éducation physique
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
PSZY0001-2		PIA 3 Placements			Holder
		-	Teaching Placements
		-	Professional Training Workshops
		-	Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie et détection des difficultés.
		-	Computer Use and the Contribution of Media and ICT to Teaching
RSEV0001-1		Sociopolitics of Education			Holder
		-	Sociology and Politics of Education
		-	Teaching Identity, Ethics and Teacher's Record
		-	Introduction to Research, Notions of Discipline Epistemology, Preparation for FW
RSZX0001-2		FW			Holder
		-	Final Work Including FW Writing, Long Productions
		-	Neutrality Training
		-	Differentiation of Learning, Notions of Orthopaedagogy and Detection of Learning Difficulties
		-	Development of the Professional Project
		-	Specific Practicum
SCDF0001-1		Créativité au service des apprentissages-Biologie			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?
		-	Biologie
		-	Activités d'intégration professionnelle
SCXU0001-1		Dispositifs pédagogiques-Chimie			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service de l'apprentissage et de la différenciation
		-	Comment différencier en chimie ?
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
SDBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité - Les grandeurs en pratique!			Holder
		-	Psychologie du développement(Psychologie du développement 18h TH)
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie(L'apprentissage : psychologie et méthodologie 18h TH)
		-	Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 36h PR)
		-	Mathématiques(Mathématiques 24 TH)
		-	Stage(Stage 24h ST)
SDCW0001-1		Communication and Collaboration			Holder
		-	Communicating Professionally(Communiquer de manière professionnelle 12h TH)
		-	Addressing Audience Diversity(Approche de la diversité des publics 24h TH)
		-	Pact and School Roadmaps(Pacte et plan de pilotage 12h TH)
SDXG0001-1		Improving Your Teaching Practices and Lessons/Reflection			Holder
		-	Critical Analysis of Scholarly Texts(Analyse critique des textes scientifiques 18h TH)
		-	Practice Analysis Seminar(Séminaire d'analyse de pratiques 18h TH)
		-	Professional Training Workshops(Ateliers de formation professionnelle 12h PR)
		-	Placement(Stage 48h ST)
SDXU0001-1		Dispositifs pédagogiques - FLE			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique(Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique 24h TH)
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation(L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation 24h TH)
		-	Quels outils pour différencier ?(Quels outils pour différencier ? 12h TH)
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation(Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation 12h TH)
		-	Comment différencier en français langue étrangère ?(Comment différencier en français langue étrangère ? 12h TH)
		-	Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 36h PR)
		-	Stage(Stage 72h ST)
SHDF0001-1		Créativité au service des apprentissages-Histoire			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies
		-	Histoire
		-	Activités d'intégration professionnelle
SHXU0002-1		Dispositifs pédagogiques - Formation économique et sociale.			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Comment différencier en formation économique et sociale
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
STCW0001-1		Communication and Collaboration			Holder
		-	Communicating Professionally
		-	Addressing Audience Diversity
		-	Pact and School Roadmaps
SUXG0001-1		Improving Your Teaching Practices and Lessons/Reflection			Holder
		-	Critical Analysis of Scholarly Texts(Analyse critique de textes scientifiques 18H TH)
		-	Practice Analysis Seminar(Séminaire d'analyse de pratiques 18H PR)
		-	Professional Training Workshops(Ateliers de formation professionnelle 12H PR)
		-	Placement(Stage 48H ST)
SUXU0001-1		Teaching Resources - French			Holder
		-	Psychology of Learning, Differentiation and Individualised Support for Each Pupil: Methodology Guidance(Psycho app,différ et acc pers de chaq élè : acc méth 24H TH)
		-	Assessment for Learners and Differentiation(L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation 24H TH)
		-	Tools for Differentiation(Quels outils pour différencier ? 12H TH)
		-	Educational ICTs for Learning and Differentiation(Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation 12H TH)
		-	Differentiating in French(Comment différencier en français ? 12H TH)
		-	Professional Training Workshops(AFP 36H PR)
		-	Placement(Stage 72H ST)
TNDF0001-1		Creativity for Learning			Holder
		-	Exploring the Different Resources of the Cultural, Political, Economic and Social World
		-	Teaching for Creativity or Creativity for Teaching
		-	Using Multimedia Content Creation Software
		-	Professional Integration Activities
TNXU0001-1		Teaching Resources			Holder
		-	Psychology of Learning, Differentiation and Individualised Support for Each Pupil: Methodology Guidance
		-	Assessment for Learners and Differentiation
		-	Tools for Differentiation
		-	Educational ICTs for Learning and Differentiation
		-	Teaching How to Search for Information and Data
		-	Professional Training Workshops
		-	Placement