TDEV0001-1 : Methods and Practices for Project Dissemination and Exploitation

Study Programmes 2023-2024

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Organisation and examination
Learning unit contents
Learning outcomes of the learning unit
Prerequisite knowledge and skills
Planned learning activities and teaching methods
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning)
Recommended or required readings
Assessment methods and criteria
Work placement(s)
Organizational remarks
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TDEV0001-1

Methods and Practices for Project Dissemination and Exploitation , Méthodes et pratiques de valorisation des projets

Duration :

12h Pr

Number of credits :

Bachelor's degree in Tourism		1

Lecturer :

Bernard De Myttenaere, Maud Schmitz, Martin Vincent

Coordinator :

Bernard De Myttenaere

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the first semester, review in January

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

L'unité d'enseignement est axée sur les processus de valorisation d'un projet des deux projets à savoir «Pratiques du management stratégique des destinations touristiques » ou « Médiation culturelle et paysagère ».

Les enseignements seront composés de ces différentes matières :

L'identification des compétences principales et secondaires travaillées lors des projets
La compréhension des compétences principales et secondaires travaillées lors des projets
La structuration d'un exposé oral
La construction et l'exploitation d'un support visuel

Learning outcomes of the learning unit :

A l'issue de l'activité, l'étudiant·e sera capable :

d'identifier une compétence principale acquise enseignée, parmi différentes compétences (enseignées) nécessaires aux professionnels du tourisme, en particulier pour réaliser un projet
d'expliquer ce que contient la compétence
de structurer un exposé autour d'une compétence acquise
d'exemplifier comment la compétence a été mise en œuvre
de contextualiser l'exemple de mise en œuvre, en lui donnant un caractère valorisant
d'évaluer le niveau d'atteinte de la compétence avec des éléments objectivables et de se l'appliquer.
d'identifier les éléments de progression d'acquisition d'une compétence et de se l'appliquer.
ëtre capable de réaliser un expoosé d'un projet avec un support visuel, l'exposé et le support mettant en valeur le projet (non évalué)

Prerequisite knowledge and skills :

Planned learning activities and teaching methods :

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

A distance et présentiel

Recommended or required readings :

Assessment methods and criteria :

L'étudiante sera amenée à présenter oralement, un des deux projets à savoir soit le projet «Pratiques du management stratégique des destinations touristiques » ou le projet « Itinéraire culturel et paysager ».

La présentation orale se fera à l'aide d'un support visuel (power point, prezi, ...).

Pour réaliser sa présentation l'étudiante bénéficiera d'une liberté dans la sélection des informations. Attention, il ne s'agit pas d'un « simple » résumé du projet, mais d'une présentation mettant en valeur une ou des compétences acquise(s) à travers le projet.

Voir la liste des critères d'évaluation dans l'onglet "supports de cours".

Work placement(s) :

Organizational remarks :

Contacts :

martin.vincent@hers.be Maud.Schmitz@hers.be Bernard.demyttenaere@hers.be

Items online :

Introduction et compétence
Introduction et compétence