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ATTENTION : version 2026-2027 de l'engagement pédagogique
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| EDDR0002-3 | |||||
Approche sociétale 3
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Durée :
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| Ethique (Ethique 24h TH + 6h TAE) : 24h Th, 6h TAE Education aux médias : 24h Th, 6h TAE |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Ethique (Ethique 24h TH + 6h TAE) : Edouard Foncin
Education aux médias : Sophie Baudoin |
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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Education aux médias
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| L'intelligence artificielle et le cyberharcèlement |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Education aux médias
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| Mâitriser les bases de l'intelligence artificielle (terminiologie, fonctionnement, prompts), en comprendre les risques. Savoir identifier les usages pertinents et non pertinents de l'IA dans le métier Identifier le harcèlement scolaire et son fonctionnement, le reconnaître, en comprendre les conséquences et maîtriser des méthodes pour y faire face |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Education aux médias
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| Aucun | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Education aux médias
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| Exercices en classe, mise en situation, apports théoriques | |||||
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Education aux médias
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| Voir la bibliographie dans les supports de cours |
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Modalités d'évaluation et critères :
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Education aux médias
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| Examen écrit | |||||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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Education aux médias
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| sophie.baudoin@hers.be |
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