INAB0002-1 | |||||
Communication 1, Communication langue française | |||||
Durée :
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12h Th | |||||
Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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Isabelle Nonclercq | |||||
Coordinateur(s) :
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Isabelle Nonclercq | |||||
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue française | |||||
Organisation et évaluation :
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Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Appropriation des codes de l'écrit dans l'enseignement supérieur. L'accent est porté sur la préparation à la rédaction d'un travail personnel qui réponde aux exigences suivantes :
Les notions orthographiques et grammaticales seront étudiées à partir des demandes et besoins spécifiques des étudiants et à partir des difficultés détectées dans les productions écrites (résumés et exercices). |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Au terme de l'AA, l'étudiant est capable de:
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Savoirs et compétences prérequis :
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Pas de prérequis spécifiques. | |||||
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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- Alternance de théorie et d'exercices au départ d'extraits ou d'exemples concrets.
- Productions rédactionnelles de difficulté et de longueur croissantes. - Approches correctives de textes sélectionnés. |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Présentiel comme mode d'enseignement principal. (Le cas échéant, le distanciel sera pris en charge à travers l'outil informatique.) La plateforme d'apprentissage Moodle et l'application Teams accueilleront documents, exercices et supports de cours. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Syllabus : Notes distribuées au cours et postées sur la plateforme d'apprentissage Moodle Site Web de la Promotion du développement des compétences informationnelles (PDCI) (Québec): http://ptc.uquebec.ca/pdci/ Site du Centre collégial de développement de matériel didactique « Amélioration du français » https://ameliofrancais.ccdmd.qc.ca/recherche Banque de dépannage linguistique de l'Office québécois de la langue française : https://vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca/ Ressources en ligne du CNRTL (Centre national de ressources textuelles et lexicales): lexicographie, synonymie, antonymie, étymologie: https://www.cnrtl.fr/definition/ http://atilf.atilf.fr/tlf.htm |
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Modalités d'évaluation et critères :
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L'évaluation consiste en un examen écrit, qui représente 100% de la note du cours.
Les exercices à réaliser en autonomie seront pris en compte (10 % de la note finale) s'ils sont réalisés avec régularité. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Enseignement présentiel. | |||||
Contacts :
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isabelle.nonclercq(at)hers.be | |||||