Programme des cours 2026-2027
LANG2986-2  
Langue 5, English 5
Durée :
36h Th
Nombre de crédits :
Master en sciences de l'ingénieur industriel, orientation industrie (Master en Sciences de l'ingénieur industriel)3
Nom du professeur :
Isaline Barthélemy
Coordinateur(s) :
Isaline Barthélemy
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
  • Enregistrements de conversations 
  • Jeux de rôles et discussions
  • Lecture et analyse de textes d'intérêt général ou professionnel (articles de presse, textes publicitaires, extraits de manuels,...)
  • Exercices de grammaire et de vocabulaire.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
- en termes de savoirs:

  • Connaissance d'un vocabulaire de niveau « intermediate» ayant trait à la vie professionnelle repris dans le syllabus et du vocabulaire propre au TOEIC
  • Connaissance d'une grammaire de niveau "intermediate"
  • Orthographe correcte des mots repris dans le syllabus
- en termes de savoir-faire:

  • Pouvoir utiliser le vocabulaire de référence dans des conversations de la vie professionnelle et quotidienne en vis-à-vis ou au téléphone avec une prononciation correcte et une fluidité acceptable
  • Comprendre des conversations de la vie quotidienne et professionnelle à partir d'enregistrements de provenance diverses
  • Comprendre des textes de niveau intermédiaire issus des média en général 
  • Pouvoir rédiger des résumés de qualité
  • Identifier ses lacunes pour y remédier
  • Respecter les niveaux de langage
- en termes de savoir-être/devenir:

  • Ecoute attentive et travail en équipe (apprendre de ses pairs)
  • Etre prêt à remédier à ses lacunes
  • Respect des consignes
  • Respect des règles de savoir-vivre
Savoirs et compétences prérequis :
Idéalement, niveau global B1+ du cadre européen.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Cours en présentiel, incluant des compréhensions à la lecture et à l'audition, pairworks,...

Étude en autonomie du vocabulaire et de la grammaire de référence du test TOEIC.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Cours en présentiel, incluant des compréhensions à la lecture et à l'audition, pairworks,.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Documents distribués au cours (articles, exercices, ...)

L'intégrale TOEIC de S. Murdoch-Stern et J. Stults.

 
Modalités d'évaluation et critères :
L'évaluation de la matière se répartira de la manière suivante : 

En Janvier: test TOEIC interne (compréhension à l'audition et la lecture, vocabulaire et grammaire). La note de janvier correspond au score obtenu à ce test, converti sur 20 selon la grille fournie au cours du quadrimestre.


 En Juin:

  • 20 % expression écrite
  • 40% note du TOEIC de janvier (reportée)
  • 10% parcours personnalisé Altissia (10 leçons réalisées ET réussies min.)
  • 30 % expression orale


En seconde session, la note du TOEIC sera reportée et ajoutée à une expression écrite 20%, une expression orale 30% et le parcours personnalisé Altissia 10% devra être réalisé. 

 

 

 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
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Contacts :
isaline.barthelemy@hers.be