Programme des cours 2024-2025
MNBP0001-1  
Calculer et démontrer : arithmétique, Arithmétique
Durée :
24h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en enseignement section 3 : mathématiques et formation numérique2
Nom du professeur :
Fabrice Ferauche
Coordinateur(s) :
Fabrice Ferauche
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Les nombres, la division euclidienne et opérations liées, les nombres premiers et premiers entre-eux, PCGD, PPCM, critères de divisibilité. Compléments d'arithmétique.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
  • 3 a) maitriser les contenus disciplinaires, leurs fondements épistémologiques, leur évolution scientifique et technologique, leur didactique et la méthodologie de leur enseignement ;
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
  Variées et adaptées aux situations d'apprentissage.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
présentiel, hybride
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
  Communiquées par l'enseignant lors du cours présentiel.
Modalités d'évaluation et critères :
première session :

  • Travail journalier : 20% de la note finale (des travaux pourront éventuellement être demandés en cours d'année).

  • Épreuve certificative écrite (sur feuille) : 80% de la note finale.

Seconde session :

  • Épreuve certificative écrite (sur feuille) : 100% de la note finale.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Toute activité organisée durant le quadrimestre (par exemple conférence, ...), non dispensée par l'enseignant, et qui est en rapport avec la matière de l'activité d'apprentissage, compte dans les heures de ladite activité d'apprentissage. La matière abordée par l'activité en question pourra faire l'objet d'une évaluation, qu'elle soit continue ou certificative.
Contacts :
fabrice.ferauche_at_hers.be