|
ATTENTION : version 2026-2027 de l'engagement pédagogique
|
|||||
| TOPO0002-2 | |||||
| Topographie et normes, Topographie et normes | |||||
|
Durée :
|
|||||
| 36h Pr | |||||
|
Nombre de crédits :
|
|||||
|
|||||
|
Nom du professeur :
|
|||||
| Michael Plainchamp | |||||
|
Coordinateur(s) :
|
|||||
| Michael Plainchamp | |||||
|
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| Langue française | |||||
|
Organisation et évaluation :
|
|||||
| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
|||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
|
Contenus de l'unité d'enseignement :
|
|||||
L'étudiant par groupe, est placé dans une situation d'apprentissage où il doit :
|
|||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| L'objectif est de permettre au futur Master en gestion de chantier : - A. de comprendre et d'établir un plan d'implantation avec les informations nécessaires (les cotes du bâtiment, les dégagements latéraux, la position du bâtiment par rapport à des points fixes), - B. de pouvoir géo-référencer un plan de mesurage réalisé en coordonnées locales - C. de pouvoir implanter un bâtiment en rédigeant un rapport d'implantation, comprenant une description adéquate. |
|||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
|||||
| Les savoirs et compétences de CONS 0001 et TOPO 0001, en l'occurrence pouvoir : -utiliser du matériel topographique tel que niveau de chantier, théodolite et station totale ; - calculer et interpréter les résultats ; - transformer les coordonnées polaires en coordonnées cartésiennes pour une opération de levé topograhique ; - transformer les coordonnées cartésiennes en coordonnées polaires pour une opération d'implantation. |
|||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
|||||
L'étudiant par groupe, est placé dans une situation d'apprentissage où il doit :
|
|||||
|
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
|
|||||
| Méthode active, en présentiel avec déplacement sur le terrain | |||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
|||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
|||||
| Evaluation individuelle avec ordinateur. Enoncé de la mise en situation envoyé par mail. Résolution de la mise en situation sur ordinateur. |
|||||
|
Stage(s) :
|
|||||
|
Remarques organisationnelles :
|
|||||
|
Contacts :
|
|||||
| PLAINCHAMP Michael, michael.plainchamp@hers.be | |||||