| AORL1001-1 | |||||
| General Anatomy and Physiology, Anatomy of the Oral Region, General Anatomy and Physiology, Anatomy of the Oral Region | |||||
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Duration :
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| 24h Th | |||||
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Number of credits :
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Lecturer :
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| Audrey Lequeux | |||||
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Coordinator :
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| Audrey Lequeux, Murielle Merveille | |||||
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Language(s) of instruction :
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| French language | |||||
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Organisation and examination :
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| Teaching in the first semester, review in January | |||||
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Units courses prerequisite and corequisite :
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| Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
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Learning unit contents :
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| Introduction : structure du vivant (cellules, tissus, organes, organisme). Le vocabulaire utilisé pour décrire l'anatomie. Le système osseux et musculaire de la région tête et cou (cavité orale, nasale, pharynx, larynx et explication de la déglutition). Le système respiratoire |
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Learning outcomes of the learning unit :
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| Les objectifs d'apprentissage liés au cours d'anatomie consistent à maîtriser le vocabulaire utilisé pour décrire les pièces anatomiques en lien avec la pratique de l'orthophonie / logopédie. Une attention particulière doit être accordée à l'exactitude de l'orthographe des termes anatomiques. Au-delà de l'acquisition de la matière, l'étudiant doit également comprendre le fonctionnement des différents systèmes présentés au cours. La bonne compréhension du fonctionnement de ces systèmes fera le lien avec le UE consacrées à la sphère oro-faciale. |
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Prerequisite knowledge and skills :
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| Néant
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Planned learning activities and teaching methods :
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| Les activités d'apprentissages consistent principalement à participer aux cours où des dias (.ppt) serviront de support pour présenter le contenu de la matière. Les heures en autonomie : Exercices, vidéo, lectures L'étudiant est encouragé à poser des questions lors de la présentation du cours. |
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Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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| L'enseignement de l'anatomie est réalisé en présentiel. | |||||
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Recommended or required readings :
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| Les Powerpoint sont les notes de cours obligatoires. Lecture optionnelle : "Toute l'anatomie pour l'orthophonie" de Aude Lagier "L'anatomie en orthophonie" de David H. Mc Farland |
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Assessment methods and criteria :
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| Examen écrit en janvier, juin et août. Pénalités liées à l'orthographe : Les UE (exceptées MAIT1, MAIT2, les UE ENCL, TFEA et certaines UE communes avec l'ULiège) intègrent une règle de pénalisation commune des fautes d'orthographe liées à des termes spécifiques à la logopédie, des termes fréquents et des règles orthographiques de base (accords, conjugaison...) dans tous les documents écrits (travaux, examens, rapports...). Cette règle est appliquée après avoir calculé la note de l'UE sur 20. Elle est progressive : - retrait par faute de 0,25 points sur 20 en Bloc 1, avec un retrait maximum de 3 points - retrait par faute de 0,50 points sur 20 en Bloc 2 et 3, avec un retrait de maximum 5 points en Bloc 2 et maximum 7 points en bloc 3 |
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Work placement(s) :
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| Néant | |||||
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Organizational remarks :
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| Néant
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Contacts :
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| audrey.lequeux@hers.be | |||||
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Items online :
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