GEST3765-4 : Management de projets

Study Programmes 2026-2027

GEST3765-4

Management de projets, Introduction à la planification

Duration :

12h Th

Number of credits :

Master in Industrial engineering (industry) (Master en Sciences de l'ingénieur industriel)		1

Lecturer :

Jean-Christophe Hick

Coordinator :

Jean-Christophe Hick

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the second semester

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

Ce cours constitue la seconde phase du projet inter-réseaux MyMachine au second quadrimestre. Dans la continuité des travaux d'idéation, de prétotypage et de modélisation technique réalisés au Q1, les étudiants assurent le suivi de fabrication de la machine de rêve dessinée par les élèves du primaire.

Le contenu s'articule autour des étapes opérationnelles suivantes :

Etape 1 - Suivi de fabrication et gestion de projet technique : accompagnement et coordination avec l'école secondaire technique chargée de la fabrication industrielle de la machine, gestion des contraintes matérielles, ajustement des plans et résolution des problèmes techniques en cours de réalisation.

Etape 2 - Prototypage et assemblage final : contrôle qualité des pièces fabriquées, support à l'assemblage et tests fonctionnels de sécurité et d'ergonomie de la machine.

Etape 3 - Élaboration du dossier de livraison : finalisation de la documentation technique, des notices d'utilisation à destination des enfants et de la fiche de sécurité.

Etape 4 - Scénographie et préparation de l'exposition finale : conception du stand de présentation, vulgarisation du fonctionnement de la machine et préparation du pitch pour l'événement de clôture.

Etape 5 - Présentation et défense devant jury : exposition finale des machines terminées, démonstration fonctionnelle et soutenance devant le jury MyMachine rassemblant les acteurs du projet (enseignants, élèves du primaire et du secondaire, partenaires institutionnels).

Learning outcomes of the learning unit :

A l'issue de cette unité d'enseignement du Q2, l'étudiant sera capable de :

Piloter la phase de réalisation d'un projet d'ingénierie en assurant la coordination technique avec un tiers fabricant (école secondaire).
Ajuster les plans, procédures de fabrication et choix technologiques face aux contraintes réelles de production et d'assemblage.
Réaliser les tests fonctionnels et valider la conformité sécuritaire d'un prototype physique destiné à un utilisateur final (enfant).
Structurer un dossier technique complet de livraison comprenant notices et documentation d'exploitation.
Communiquer et valoriser un projet technique de manière adaptée auprès de publics variés (jury d'experts, élèves de primaire et partenaires du projet).

Prerequisite knowledge and skills :

Validation des acquis du premier quadrimestre liés au projet MyMachine (prétotypage, conception et création de la documentation technique initiale). Maîtrise des fondamentaux en dessin technique, modélisation 3D, mécanique, électronique embarquée, ainsi que des compétences de base en gestion de projet et communication technique.

Planned learning activities and teaching methods :

L'enseignement s'appuie sur une démarche projet concrète, collaborative et inter-établissement :

Séances de suivi et coaching de projet : encadrement méthodologique, revue de projet régulée par l'enseignant et résolution de verrous techniques.
Travail de terrain et suivi de fabrication : réunions de coordination et visites de suivi auprès de l'école secondaire partenaire chargée de la fabrication.
Ateliers de montage et d'essais : sessions de tests physiques, ajustements en atelier et finalisation de la maquette/prototype.

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Hybride (comprenant des séances de coaching en présentiel à la Haute École, du travail en autonomie encadrée et des déplacements de suivi au sein de l'école secondaire partenaire).rs