Study Programmes 2026-2027
WARNING : 2025-2026 version of the course specifications
MAIN0002-3  
Maintenance - Management, Maintenance et Lean Management
Duration :
36h Th
Number of credits :
Master in Industrial engineering (industry) (Master en Sciences de l'ingénieur industriel)3
Lecturer :
Marc Durieux
Coordinator :
Marc Durieux
Language(s) of instruction :
French language
Organisation and examination :
Teaching in the first semester, review in January
Units courses prerequisite and corequisite :
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents :
Chapitre 1 : Approche de la maintenance
-  Historique, but et définition de la maintenance
-  Courbe de vie d'un ensemble industriel de production
-  Étude des différentes formes de maintenance (corrective, préventive, proactive,...)
-  La sous-traitance
-  Rôle et situation de la maintenance au sein d'une entreprise
-  Les cinq niveaux de la maintenance
Chapitre 2 : Présentation générale du dossier machine
-  Structure du dossier machine
-  Identification de la machine
-  Architecture de la machine
-  Documents d'acquisition, d'installation, d'utilisation et de maintenance
-  Identification et architecture de la machine
-  Codification
-  Architecture de la machine
-  Découpage fonctionnel et matériel d'une machine
Chapitre 3 : Gestion de la maintenance
- Gestion de la maintenance
- Outil de gestion et d'analyse
- Quelques outils formalisés d'analyse9. La communication
- Les temps relatifs à la maintenance
- Fiabilité maintenabilité, disponibilité logistique
- TRS, TRG, TRE  (norme AFNOR E60-182)
- Automaintenance ou Total Productive Maintenance (TPM)
- Détermination des actions prioritaires (Méthode de Paréto et courbe ABC)
- l'AMDEC
- Maintenance basée sur la fiabilité
- Tableaux de bord de la maintenance
- Les indicateurs- GMAO
- Knowledge management
- Le « Data Mining » et la méthodologie « CRISP-DME »
- Les normes ISO 9000 (source : www.iso.ch)
- HACCP

Chapitre 3 : Lean

Le Lean Office
Le Lean management appliqué à la construction

   
Learning outcomes of the learning unit :
Prerequisite knowledge and skills :
Planned learning activities and teaching methods :
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
Recommended or required readings :
Assessment methods and criteria :
Evaluation oral
Work placement(s) :
Organizational remarks :
Contacts :