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WARNING : 2024-2025 version of the course specifications
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| PROJ0014-1 | |||||
Projet de construction 2
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Duration :
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| Gestion de chantier : 16h Th Projet de construction : 24h Pr |
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Number of credits :
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Lecturer :
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| Gestion de chantier : Maureen Chamillard
Projet de construction : François Lambert |
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Coordinator :
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| Maureen Chamillard | |||||
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Language(s) of instruction :
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| French language | |||||
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Organisation and examination :
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| Teaching in the second semester | |||||
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Units courses prerequisite and corequisite :
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| Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
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Learning unit contents :
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Gestion de chantier
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Objectifs
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Learning outcomes of the learning unit :
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Gestion de chantier
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| Grâce aux aspects théoriques abordés dans le cadre des notions théoriques, l'étudiant sera capable de réaliser et d'optimiser la planification de chantiers de bâtiment ou de génie civil. | |||||
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Prerequisite knowledge and skills :
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Planned learning activities and teaching methods :
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Gestion de chantier
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| - L'apprentissage s'effectue au travers d'exercices écrits, difficulté progressive - Logiciel utilisé : MS Project, mis à disposition des étudiants via leur pack Office 365. |
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Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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Gestion de chantier
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| Présentiel | |||||
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Recommended or required readings :
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Gestion de chantier
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| Aide et tutoriels MS Project | |||||
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Assessment methods and criteria :
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Gestion de chantier
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| Les exercices réalisés en classe seront cotés à concurrence de 60% du total de la cote globale de l'activité d'apprentissage. L'examen écrit final consistant en la réalisation d'un planning de travaux sera coté à concurrence de 40% de la cote globale de l'activité d'apprentissage. En raison du format d'organisation des modules et des spécificités des évaluations, nécessitant des temps de développement conséquents, l'activité d'apprentissage bénéficiera d'un examen individuel. |
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Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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Contacts :
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Gestion de chantier
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| Par mail : maureen.chamillard@hers.be
Via teams. |
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