TNBU0001-1 | |||||
Data Processing: Spreadsheets, Data Processing: Spreadsheets | |||||
Duration :
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24h Th | |||||
Number of credits :
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Lecturer :
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Vincent Thomas | |||||
Coordinator :
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Vincent Thomas | |||||
Language(s) of instruction :
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French language | |||||
Organisation and examination :
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Teaching in the second semester | |||||
Units courses prerequisite and corequisite :
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Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
Learning unit contents :
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Learning outcomes of the learning unit :
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L'objectif est de permettre ultimement aux étudiants de manipuler efficacement la solution Excle de Microsoft. | |||||
Prerequisite knowledge and skills :
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Utilisation d'un ordinateur Maniement des périphériques |
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Planned learning activities and teaching methods :
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Le cours sera principalement axé sur l'utilisation du produit Excel - les fonctionnalités de l'outil seront expliquées puis les étudiants réaliseront des exercices directement dans l'outil. | |||||
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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Principalement présentiel. Il est possible qu'une ou plusieurs séances soient organisées à distance pour montrer la puissance de la collobaration possible dans le maniement des données sur un fichier excel à travers Teams. | |||||
Recommended or required readings :
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Il existe un grand nombre de tutoriels en ligne, notamment sur le site support.microsoft.com Des slides seront présentés en séance. |
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Assessment methods and criteria :
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L'évaluation se fera sur base de la préparation d'un travail dans Excel, communiqué au professeur avant la session de juin, et d'une présentation orale de ce travail lors de la période d'évaluation. Les attentes pour ce travail, et sa présentation, seront communiquées aux étudiants lors des cours. | |||||
Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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L'unité d'enseignement sera organisée de telle manière que chaque étudiant.e puisse manipuler Excel lors des cours. | |||||
Contacts :
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Le professeur peut être contacté en utilisant les outils mis à disposition par l'école. | |||||