Programme des cours 2024-2025
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Vincent Thomas
Unités d'enseignement :  
 
EPZX0001-2 TFE Titulaire
- Travail de fin d'études dont rédaction TFE, productions longues
- Formation à la neutralité
- Elaboration du projet professionnel
- Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie et détection des difficultés d'apprentissage
LGZX0001-2 TFE Titulaire
- Travail de fin d'études dont rédaction TFE, productions longues.
- Formation à la neutralité
- Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie et détection des difficultés d'apprentissage.
- Elaboration du projet professionnel.
MATH2010-2 Statistiques 1 Titulaire
- Statistiques
- Informatique appliquée aux statistiques
MATH2013-1 Statistiques 2, Compléments de statistiques Titulaire
MATH2018-1 Statistiques, Statistiques Titulaire
MNBN0001-2 Etudier les fonctions : limites et continuité, Fonctions Titulaire
MNBR0001-1 Traiter des données : statistique, Statistique Titulaire
MNBU0001-1 Traiter des données : les tableurs, Traiter des données : les tableurs Titulaire
PRZX0001-2 Travail de fin d'études Titulaire
- Travail de fin d'études dont rédaction TFE, productions longues
- Sociologie et politique de l'éducation
- Formation à la neutralité
- Élaboration du projet professionnel
- Stage spécifique
PSZX0001-3 TFE Titulaire
- Travail de fin d'études dont rédaction TFE, productions longues
- Initiation à la recherche, notions d'épistémologie des disciplines, préparation au TFE
- Formation à la neutralité
- Sociologie et politique de l'éducation
- Stage spécifique de fin d'études
RSZX0001-2 TFE Titulaire
- Travail de fin d'études dont rédaction TFE, productions longues
- Formation à la neutralité
- Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie et détection des difficultés d'apprentissage
- Élaboration du projet professionnel
- Stage spécifique
SCFO0001-1 Sciences fondamentales 1 Titulaire
- Introduction à la physique
- Mathématiques de base
- Informatique
SUXG0001-1 Améliorer sa pratique et ses leçons/réflexivité Titulaire
- Analyse critique de textes scientifiques(Analyse critique de textes scientifiques 18H TH)
- Séminaire d'analyse de pratiques(Séminaire d'analyse de pratiques 18H PR)
- Ateliers de formation professionnelle(Ateliers de formation professionnelle 12H PR)
- Stage(Stage 48H ST)
SUXU0001-1 Dispositifs pédagogiques - Français Titulaire
- Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique(Psycho app,différ et acc pers de chaq élè : acc méth 24H TH)
- L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation(L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation 24H TH)
- Quels outils pour différencier ?(Quels outils pour différencier ? 12H TH)
- Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation(Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation 12H TH)
- Comment différencier en français ?(Comment différencier en français ? 12H TH)
- Ateliers de formations professionnelles(AFP 36H PR)
- Stage(Stage 72H ST)
TNBU0001-1 Traiter des données : les tableurs, Traiter des données : les tableurs Titulaire