Programme des cours 2024-2025
MACM0002-1  
Matrices - Physique 3 - Logiciels mathématiques
  • Calcul matriciel
  • Physique
  • Logiciels en géométrie synthétique
Durée :
Calcul matriciel : 36h Th, 5h TAE
Physique : 24h Th, 3h TAE
Logiciels en géométrie synthétique : 12h Th, 2h TAE
Nombre de crédits :
Bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation mathématiques6
Nom du professeur :
Calcul matriciel : Ann Derlet
Physique : Alain Thiry
Logiciels en géométrie synthétique : Fabrice Ferauche
Coordinateur(s) :
Ann Derlet
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
(Listes non exhaustives des sujets traités)
Calcul matriciel : définitions et opérations sur les matrices, inversion de matrices, résolution de systèmes d'équations linéaires, échelonnement, déterminant de matrices, règle de Cramer, valeurs propres, vecteurs propres
Physique: optique géométrique, réflexion, réfraction, miroirs plans et sphériques, lentilles minces, instruments d'optique 
Logiciels: utilisation pratique du logiciel Géogébra en vue de la résolution de problèmes mathématiques. Compléments de logiciel.
Calcul matriciel
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Physique
Dilatation thermique, G.Parfaits, thermodynamiques.
Logiciels en géométrie synthétique
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Parmi les 7 axes de formation définis par le Conseil supérieur pédagogique (2010) : 1. Communiquer de manière adéquate dans la langue d'enseignement dans les divers contextes liés à la profession 1.1. Maîtriser la langue orale et écrite, tant du point de vue normatif que discursif 1.3. Adapter ses interventions orales et/ou écrites aux différentes situations
4. Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique et oser innover 4.1 Adopter une attitude de recherche et de curiosité intellectuelle 4.3. Mettre en question ses connaissances et ses pratiques
5. Développer une expertise dans les contenus enseignés et dans la méthodologie de leur enseignement 5.2. Définir et interpréter les contenus, concepts, notions, démarches et méthodes de chacun des champs disciplinaires et psychopédagogiques 5.4. Etablir des liens entre les différents savoirs (en ce compris Décrets, socles de compétences, programmes) pour construire une action réfléchie
6. Concevoir, conduire, réguler et évaluer des situations d'apprentissage qui visent le développement de chaque élève dans toutes ses dimensions 6.2. Choisir des approches didactiques variées, pluridisciplinaires et appropriées au  développement des compétences visées dans le programme de formation
Calcul matriciel
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Logiciels en géométrie synthétique
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Savoirs et compétences prérequis :
Néant.
Calcul matriciel
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Physique
Accès au cours suivant réussite Q1 et Q2.
Logiciels en géométrie synthétique
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Variées et adaptées aux situations d'apprentissage.
Calcul matriciel
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Logiciels en géométrie synthétique
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Hybride.
Calcul matriciel
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Logiciels en géométrie synthétique
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Communiquées par le responsable de chaque AA lors du cours présentiel.
Calcul matriciel
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Logiciels en géométrie synthétique
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Modalités d'évaluation et critères :
L'évaluation de l'UE consiste en une épreuve individuelle ayant lieu lors de la session d'examens pour chaque activité. Cette épreuve est écrite pour les AA "Calcul matriciel" et "Physique"; elle est orale pour l'AA "Logiciels en géométrie".

La note de l'UE sera établie sur le principe de la moyenne géométrique pondérée. La pondération se calcule selon le pourcentage suivant :
50% pour l'AA calcul matriciel,
33 % pour l'AA physique,
17% pour l'AA logiciels en géométrie.
La réussite de l'UE est conditionnée au résultat global de 10/20 (Art. 139 du Décret définissant le paysage de l'enseignement supérieur, novembre 2013).

L'évaluation des AA composant l'UE ne fera pas l'objet d'une épreuve intégrée. En effet, l'étudiant doit faire preuve de sa maîtrise des compétences dans un domaine sans être confronté à la difficulté supplémentaire de résoudre des problèmes faisant intervenir plusieurs disciplines différentes.

En cas d'absence lors d'une évaluation, l'étudiant enverra au(x) professeur(s) concerné(s) un e-mail, au plus tard le premier jour d'absence. L'étudiant fera également parvenir au professeur un certificat médical comme indiqué dans le règlement des études et règlement spécifique du Département pédagogique.
Calcul matriciel
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Physique
L'UE sera notée suivant une moyenne géométrique obtenue en fonction des notes des différentes AA la composant.
Logiciels en géométrie synthétique
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Stage(s) :
Calcul matriciel
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Logiciels en géométrie synthétique
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Remarques organisationnelles :
Calcul matriciel
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Logiciels en géométrie synthétique
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Contacts :
fabrice.ferauche@hers.be
alain.thiry@hers.be
ann.derlet@hers.be
Calcul matriciel
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Physique
Différentes notes de cours se retrouveront sur le groupe Teams, d'autres notes seront données durant le quadrimèstre.
Logiciels en géométrie synthétique
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