Study Programmes 2025-2026
WARNING : 2024-2025 version of the course specifications
LGBO0001-2  
Dutch/German, German
Duration :
84h Th
Number of credits :
Bachelier en enseignement section 3 : langues germaniques7
Lecturer :
Cynthia HUTIN
Coordinator :
Cynthia HUTIN
Language(s) of instruction :
French language
Organisation and examination :
Teaching in the second semester
Units courses prerequisite and corequisite :
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents :
Contenus :

- Compétence linguistique:

Le perfectionnement de la maîtrise linguistique (enrichissement lexical, grammatical et phonologique) non seulement dans la plupart des domaines non spécialisés, mais aussi dans un certain nombre de domaines plus spécifiques, par la lecture de textes divers ou la compréhension à l'audition d'un certain nombre de reportages audio ou vidéo.

La maîtrise de l'expression orale et écrite (style, fluidité, prosodie et correction) dans les domaines non spécialisés de manière aisée et structurée dans un registre adéquat et ceci sans fautes susceptibles de nuire à la compréhension.

- Littérature :

Lecture et analyse d'oeuvres littéraires provenant de sources diverses (contes, poèmes, livres jeunesse, théâtre, musique,...). Ces lectures permettent aux étudiants d'enrichir leur bagage lexical, de s'approprier un style correct et d'introduire des discussions concernant l'intrigue, les schémas des actants, le schéma narratif et les messages des oeuvres lues.


- Civilisation:

L'histoire, la géographie et la culture allemandes.
Learning outcomes of the learning unit :
Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant sera capable de...

- comprendre et extraire l'information essentielle de courts passages enregistrés sur des sujets concrets courants;

- comprendre de courts textes simples sur des sujets concrets courants;

- écrire une histoire simple ou écrire sur les aspects quotidiens de son environnement, par exemple les gens, les lieux, le travail ou les études, avec des phrases reliées entre elles;

- maîtriser la langue orale au niveau de la prononciation des sons;

- décrire des projets futurs, des habitudes et occupations journalières, des activités passées et des expériences personnelles;

- décrire quelque chose par une simple liste de points;

- raconter une histoire ou relater un événement historique de manière résumée;

- expliquer en quoi une chose lui plaît ou lui déplaît;

- donner son avis sur un sujet concret courant;

- identifier et présenter un Bundesland allemand.
Prerequisite knowledge and skills :
Les contenus abordés dans le cadre du cours de LGAE0002-2
Planned learning activities and teaching methods :
Activités d'apprentissage = voir contenu du cours 

Méthodes d'enseignement : essentiellement en présentiel

Cours ex cathedra             oui  Observation de pratiques             non

Exposé par l'étudiant(e)     oui  Résolution de problèmes              non 

Exercices, applications, TP  oui  Trav. en autonomie des étudiants oui 

Activités en laboratoire      non  Séminaires, excursions ou visite   oui 

Ateliers, travaux de groupe oui  Observations de terrain               non
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
Présentiel
Recommended or required readings :
Kursbuch

Braun B., Doubek M., Fügert N., Kotas O., Marquardt-Langermann M., Nied Curcio M., Sander I., Schäfer N., Schweiger K., Trebesius-Bensch U., Vitale R., Walter M., DaF kompakt neu A1-B1, Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2016.
Assessment methods and criteria :
Travail journalier équivalent à 30% de la note. En cas d'absence lors d'un test, un justificatif officiel (certificat médical, par exemple) sera envoyé à l'adresse cynthia.devloo@hers.be / cynthia.hutin@hers.be dans les 48 heures. Toute absence injustifiée (panne de réveil, par exemple) se verra attribuer la note de 0.

L'examen (70% de la note) sera réalisé de manière individuelle et portera sur les compétences suivantes:

- audition;

- lecture;

- écrit;

- oral.

 

En cas de seconde session, le travail journalier ne comptera plus et chaque compétence vaudra pour 25% de la note finale.

 
Work placement(s) :
Néant
Organizational remarks :
Il est vivement conseillé de participer activement au cours afin de pouvoir maîtriser la matière. Les supports utilisés en classe (autre que le manuel) se trouveront sur Moodle au plus tard une semaine après que le cours aura été donné.
Contacts :
Cynthia HUTIN: cynthia.devloo@hers.be ou cynthia.hutin@hers.be