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Cynthia HUTIN

Learning units :  
 

LGAE0002-2		Dutch/German, German			Holder
LGBK0001-3		Posture enseignante - plaisir d'apprendre - réflexivité-Néerlandais-Allemand			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Néerlandais
LGBK0001-4		Posture enseignante - plaisir d'apprendre - réflexivité-Néerlandais-Allemand			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Allemand
LGBO0001-2		Dutch/German, German			Holder
LGCZ0001-4		Dutch/German, German			Holder
LGDI0001-2		Dutch/German, German			Holder
LGDJ0001-1		Enseignement des langues dans le fondamental			Holder
		-	Enseignement de l'anglais dans le fondamental, y compris sa didactique
		-	Enseignement de l'allemand dans le fondamental, y compris sa didactique
LGEN0002-2		Néerlandais /allemand, Allemand			Holder
LGFW0002-2		Dutch/German, German			Holder
LGXU0001-1		Dispositifs pédagogiques-Anglais			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique.
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Comment différencier en anglais ?
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
LGYN0002-2		Le numérique au service des langues			Holder
		-	Numérique
		-	Anglais et numérique
		-	Allemand et numérique
STAC0001-1		Subject-Specific and Didactics Professional Training Workshops, Professional Training Workshops			Holder
STCG0001-1		Améliorer sa pratique et ses leçons / réflexivité			Holder
		-	Analyse critique de textes scientifiques(Analyse critique de textes scientifiques 18h Th)
		-	Séminaire d'analyse de pratiques(Séminaire d'analyse de pratiques 18h PR)
		-	Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 12h PR)
		-	Stage(Stage 48h St)
STYT0001-2		Approfondir sa pratique et ses leçons par la réflexivité			Holder
		-	L'observation comme méthode de recherche(L'observation comme méthode de recherche 12h Th)
		-	Séminaire de réflexivité : approfondissement(Séminaire de réflexivité : approfondissement 12h PR)
		-	Identité enseignante et dossier de l'enseignant(Identité enseignante et dossier de l'enseignant 12h Th)
		-	Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 12h PR)
		-	Stage(Stage 216h St)