Study Programmes 2026-2027
WARNING : 2025-2026 version of the course specifications
SDCC0001-1  
Numérique, Numérique (Numérique 24h TH)
Duration :
24h Th
Number of credits :
Bachelier en enseignement section 22
Lecturer :
Carole Delforge
Coordinator :
Carole Delforge
Language(s) of instruction :
French language
Organisation and examination :
Teaching in the first semester, review in January
Units courses prerequisite and corequisite :
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents :
Cette AA vise à développer les connaissances des étudiants afin de permettre l'enseignement du cours "Numérique" issu des référentiels FMTTN:

Les contenus sont, 

Au niveau théorique  :

-Fonctionnement du matériel informatique et d'internet

-Informations et données (recherche internet, fiabilité des sources, fake news)

-IA : fonctionnement, opportunité et limites

-Collaborer sur un contenu numérique : la netiquette

-Création de contenu  : compétences techniques liés à la prise de son, le cadrage, le montage

-Sécurité : cyberharcélement, cyberattaque, la cyberdépendance

Au niveau didactique :

-comment mettre en œuvre une leçon de numérique ? Création de leçon, préparations pratiques et fiches matières.
Learning outcomes of the learning unit :
A l'issue de cette AA, l'étudiant.e sera capable de :

  • Connaitre les contenus théoriques énoncés précédemment
  • Mettre en oeuvre des compétences médiatiques utiles à leur pratique professionnelle, en lien avec les pratiques pédagogiques et les contenus propres à la partie « N » du référentiel FMTTN. 
  • Mettre en oeuvre les compétences nécessaires pour accompagner une activité d'éducation par/aux médias (numériques ou non) en classe, en lien avec les contenus du référentiel FMTTN. 
Prerequisite knowledge and skills :
L'AA nécessite les pré-recquis suivant:

  • Connaissance de base d'un système d'exploitation.
  • Les compétences numériques de base, notamment développées dans le cours "L'enseignant communiquant (Bloc 1)
  • Maitrise des outils de bureatique
Planned learning activities and teaching methods :
Exposés théoriques

Activités pratiques

Expérimentations techniques

Création de leçon (partie N du référentiel FMTTN)
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
Présentiel
Recommended or required readings :
Supports de cours: notes de cours fournies par l'enseignant, Powerpoint, notes personnelles et collaboratives des étudiants.

Les supports de cours sont hébergés sur la plateforme d'enseignement à distance (Moodle) de l'institution.
Assessment methods and criteria :
Travail journalier (10%) : participation aux différents travaux demandé.

Examen (90%) : Examen oral :

-Présentation d'une leçon créée par l'étudiant relevant de la discipline « Numérique » : l'étudiant se verra attribué, par tirage au sort, un point de matière et créera sa leçon. Il présentera le contenu de cette leçon à l'oral (feuille élèves, production exemples, fiche matière, méthodologie). Des questions sur la matière peuvent être posée lors de la présentation.

- Questions théoriques : deux questions théoriques, dans un autre champ que celui de la leçon, seront tirées au sort lors de l'examen.

 

Seconde session : Modalités identiques à la première session. Tout étudiant sanctionné pour plagiat ou usage de l'IA devra présenter un nouveau travail.

Le travail écrit devra être accompagné d'une déclaration sur l'honneur, fournie par la Haute École, précisant de manière transparente l'usage éventuel d'outils d'intelligence artificielle dans sa réalisation. En cas de doute quant à la véracité de cette déclaration, l'enseignant se garde le droit de convoquer l'étudiant.e à un entretien et d'appliquer les sanctions prévues dans le réglement des études. 
Work placement(s) :
Pas de lien avec le stage.
Organizational remarks :
///
Contacts :
carole.delforge@hers.be (C.Delforge)
Items online :
Lien vers le cours Moodle
Cours Moodle, où se trouvent l'entièreté des contenus et supports de cours.