Study Programmes 2026-2027
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WARNING : 2025-2026 version of the course specifications
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| SUAJ0001-1 | |||||
| Mathematics, Mathematics (Mathématiques 36 H TH) | |||||
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Duration :
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| 36h Th | |||||
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Number of credits :
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Lecturer :
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| Marjorie Chamillard | |||||
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Coordinator :
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| Marjorie Chamillard | |||||
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Language(s) of instruction :
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| French language | |||||
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Organisation and examination :
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| Teaching in the first semester, review in January | |||||
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Units courses prerequisite and corequisite :
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| Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
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Learning unit contents :
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| L'unité d'enseignement monocomposante est un cours de didactique des mathématiques centré sur le traitement des données et les nombres et opérations au préscolaire et primaire (P1-P2). Table des matières Partie1: Traitement des données et théorie des ensemble 1. Les critères d'identification 2. Les ensembles 3. Les opérations sur les ensembles 4. Parties d'un ensemble et partition d'un ensemble 5. Différentes représentations des ensembles 6. Les relations 7. Eléments de statistique 8. Exercices 9. Pratique de classe Partie 2: nombres et opérations 1. Définitions 2. La litanie des mots-nombres 3. Les représentations des quantités 4. L'usage particulier des collections de doigts 5. Comment les enfnats associent le mot-nombre et la quantité? 6. L'usage des chiffres 7. Construire l'ordinalité 8. Les opérations de base 9. Le système de numération Partie 3: jeux de palteaux Partie 4: jeux autour du traitement des données et du nombre Partie 5: Mémo sur les nombres et opérations de base |
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Learning outcomes of the learning unit :
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| Au terme de cette unité, l'étudiant sera capable de construire une activité d'enseignement en traitement des données ainsi qu'en nombres et opérations. Il sera capable à l'aide des AFP associés de justifier ses choix didactiques et méthodologiques. Par ailleurs, il sera également capable de montrer sa capacité à utiliser les notions de théorie des ensembles, les entiers et les rationnels dans des situations opératoires variées. |
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Prerequisite knowledge and skills :
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| Notions de base sur les nombres et opérations. | |||||
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Planned learning activities and teaching methods :
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| Théorie illustrée de manipulations, exercices, lecture, observation et création d'une leçon. |
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Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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| Présentiel | |||||
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Recommended or required readings :
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| Voir bibliographie en fin de syllabus | |||||
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Assessment methods and criteria :
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| 80% de la note porteront sur un examen écrit en janvier 20% de la note porteront sur du TJ Pour la seconde session, les 20% de TJ restent acquis. Les 80% restant porteront sur un examen écrit tel qu'en première session. Usage de l'IA
S'il s'avère que l'IA a été utilisée pour un usage non autorisé, il sera considéré que vous avez commis une fraude. Les sanctions seront appliquées en application des articles 7.5 - 8.4 du Règlement général des études. En cas de doute, le professeur se donne le droit de convoquer l'étudiant à une épreuve orale. Conformément à l'article 22 du règlement spécifique de la catégorie pédagogique sections enseignantes: "Pour toutes les sections, dans les travaux à caractère pédagogique ou éducatif (rapports de stage, préparations de leçons ou d'actvités...), chaque formateur prend en compte les compétences de l'étudiant en maîtrise de la langue française; dans ce cas, une erreur orthographique ou syntaxique entraîne le retrait de 1% du total des points affectés au travail concerné, et ce avec un maximum d'un quart des points." Trois fautes seront néanmoins tolérées |
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Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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Contacts :
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| marjorie.chamillard@hers.be
+32 479826071 |
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Items online :
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 | Fascicule révision Nbres et opérations |
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| Notes de cours Nbres et opérations |
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