Programme des cours 2026-2027
ATTENTION : version 2025-2026 de l'engagement pédagogique
SDZJ0001-1  
Stage, Stage (Stage 480h St)
Durée :
480h St.
Nombre de crédits :
Master en enseignement section 220
Nom du professeur :
Bénédicte Donay, Séverine Libon, Margaux Noizet
Coordinateur(s) :
Margaux Noizet
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement durant l'année complète
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Stage + Séminaires d'accompagnement 
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Le stage de Master 1, qualifié de « stage long », visera prioritairement l'acquisition des compétences relatives aux différentes facettes du métier d'enseignant en tant qu'acteur de son établissement, tout en perfectionnant les compétences « dans la classe »

 

Il est donc attendu de l'étudiant qu'il :

  • S'implique en professionnel capable de dépasser et d'analyser ses réactions spontanées, ses préjugés, ses émotions.
  • Mette en question ses connaissances et ses pratiques.
  • Établisse des liens entre les différents savoirs (en ce compris Décrets, Référentiels, programmes) pour construire une action réfléchie et donc mobiliser à bon escient des ressources pour améliorer sa pratique.
  • Mobilise des connaissances didactiques et psychopédagogiques pour une juste interprétation des situations de classe et pour une meilleure adaptation future à l'apprenant et aux publics scolaires.
  • Prenne des décisions éclairées pour des pratiques futures.
  • Poursuive la construction de son identité professionnelle, dans et hors de la classe.
  • S'implique activement dans les différentes facettes de la vie à l'école, et donc du métier d'enseignant.
 

?? Pour rappel, tout manquement de nature déontologique - tant avant que pendant le stage - sera sanctionné par un arrêt de celui-ci. De même, tout manquement signalé ultérieurement verra le stage annulé.
Savoirs et compétences prérequis :
Validation du Bloc 3
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Stage filé partim 1:

         1 jour semaine, dans la période du 2 au 27 novembre 2026

 

Stage suivi :

 Stage continu du 4 janvier 2027 au 29 janvier 2027

 

Stage filé partim 2 :

 2 jours semaine, dans la période du 1 février au 23 avril 2027

 

+ Des séances de séminaire obligatoires
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Présence obligatoire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
 

Le stage :

Votre stage sera validé si toutes les conditions ci-dessous sont remplies :

-le comportement du stagiaire est irréprochable en contexte de stage ;

-le stagiaire respecte les règles déontologiques inhérentes à la fonction enseignante ;

-le stagiaire remplit les obligations reprises dans la convention qu'il a signée en amont du stage ;

-le rapport établi en concertation entre l'accompagnateur et le responsable de stage à l'issue de l'entretien tripartite de la fin de stage est validé.

 

Le portfolio :

Le portfolio est à remettre pour le premier jour de la session à l'accompagnateur vous ayant suivi en stage. Sa correction est conditionnée par la validation du stage. La grille d'évaluation vous sera fournie. 

 

Conformément à l'article 21 du règlement spécifique de la catégorie pédagogique sections enseignantes : « Pour toutes les sections, dans les travaux à caractère pédagogique ou éducatif (rapports de stage, préparation de leçons ou d'activités...) chaque formateur prend en compte les compétences de l'étudiant en maîtrise de la langue française ; dans ce cas, une erreur orthographique ou syntaxique entraîne le retrait de 1% du total des points affectés au travail concerné, et ce avec un maximum d'un quart des points (avec une tolérance de trois fautes).

En outre, le travail écrit doit être remis avec une déclaration sur l'honneur, fournie par la Haute école, détaillant de manière transparente l'utilisation d'outils d'intelligence artificielle dans sa réalisation. Le travail ne sera pas accepté sans cela. En cas de doute quant à la véracité de cette déclaration, l'enseignant peut convoquer l'étudiant.e à un entretien.

 

Les modalités d'évaluation restent identiques en seconde session.
Stage(s) :
Stage filé partim 1:

         1 jour semaine, dans la période du 2 au 27 novembre 2026

 

Stage suivi :

 Stage continu du 4 janvier 2027 au 29 janvier 2027

 

Stage filé partim 2 :

 2 jours semaine, dans la période du 1 février au 23 avril 2027
Remarques organisationnelles :
Présence obligatoire. 

 

Tout arrêt du stage, qu'il relève du choix personnel du/de la stagiaire ou d'une décision concertée entre votre responsable de stage et l'équipe de coordination des stages de la HERS, engendrera automatiquement un zéro à la note de l'UE.

 

Toute absence durant le stage doit être couverte par un certificat médical et sera signalée immédiatement à l'école de stage, au secrétariat de la Haute École et à l'équipe de coordination des stages. Une copie du certificat médical sera remise dans les 48 heures au secrétariat de la Haute École et à l'équipe de coordination des stages, et l'original au secrétariat dès le retour du stagiaire à la Haute École.

Toute absence durant le stage devra, en outre, être récupérée.

 Le non-respect de ces règles entrainera l'arrêt immédiat du stage ou son annulation a posteriori.
Contacts :
margaux.noizet@hers.be