Programme des cours 2023-2024
| Vue cycle du programme des cours | Bl | Or | Th | Pr | Au | Cr | |||||||||||||||
| Master S2 | |||||||||||||||||||||
| Cours obligatoires (B1 : 60Cr) | |||||||||||||||||||||
| Différenciation et accompagnement personnalisé | B1 | Q1 | 7 | ||||||||||||||||||
| Différenciation et accompagnement personnalisé | |||||||||||||||||||||
| - | Différenciation pédagogique et accompagnement personnalisé des élèves (Différenciation pédagogique et accompagnement personnalisé des élèves 18h TH) | 18 | - | - | |||||||||||||||||
| Différenciation pédagogique et accompagnement personnalisé des élèves (Différenciation pédagogique et accompagnement personnalisé des élèves 18h TH) | |||||||||||||||||||||
| - | Mathématiques et/ou didactique de cette discipline (Mathématiques et/ou didactique de cette discipline 24h TH) | 24 | - | - | |||||||||||||||||
| Mathématiques et/ou didactique de cette discipline (Mathématiques et/ou didactique de cette discipline 24h TH) | |||||||||||||||||||||
| Formation historique et didactique, De l'Histoire qui se construit à l'Histoire qui s'apprend (De l'Histoire qui se construit à l'Histoire qui s'apprend 12h TH) | B1 | Q1 | 12 | - | - | 2 | |||||||||||||||
| Formation historique et didactique, De l'Histoire qui se construit à l'Histoire qui s'apprend (De l'Histoire qui se construit à l'Histoire qui s'apprend 12h TH) | |||||||||||||||||||||
| Formation géographique et didactique, Didactique de la géographie : composantes spatiales et technologies géospatiales (Didactique de la géographie : composantes spatiales et technologies géospatiales 12h TH) | B1 | Q1 | 12 | - | - | 2 | |||||||||||||||
| Formation géographique et didactique, Didactique de la géographie : composantes spatiales et technologies géospatiales (Didactique de la géographie : composantes spatiales et technologies géospatiales 12h TH) | |||||||||||||||||||||
| Sciences et didactique, Epistémologie et histoire des sciences (Epistémologie et histoire des sciences 12h TH) | B1 | Q1 | 12 | - | - | 2 | |||||||||||||||
| Sciences et didactique, Epistémologie et histoire des sciences (Epistémologie et histoire des sciences 12h TH) | |||||||||||||||||||||
| L'enseignant praticien | B1 | Q1 | 3 | ||||||||||||||||||
| L'enseignant praticien | |||||||||||||||||||||
| - | Maitriser sa situation administrative et son dossier professionnel (Maitriser sa sit admin et son dossier prof 12h th) | 12 | - | - | |||||||||||||||||
| Maitriser sa situation administrative et son dossier professionnel (Maitriser sa sit admin et son dossier prof 12h th) | |||||||||||||||||||||
| - | Déontologie de la profession (Déontologie de la profession 12h th) | 12 | - | - | |||||||||||||||||
| Déontologie de la profession (Déontologie de la profession 12h th) | |||||||||||||||||||||
| - | Accueillir les enfants allophones (Accueillir les enfants allophones 12h th) | 12 | - | - | |||||||||||||||||
| Accueillir les enfants allophones (Accueillir les enfants allophones 12h th) | |||||||||||||||||||||
| Formation numérique et didactique, Didactique du numérique (Didactique du numérique 12h th) | B1 | Q1 | 12 | - | - | 2 | |||||||||||||||
| Formation numérique et didactique, Didactique du numérique (Didactique du numérique 12h th) | |||||||||||||||||||||
| Français, Français (Français 24h th) | B1 | Q1 | 24 | - | - | 2 | |||||||||||||||
| Français, Français (Français 24h th) | |||||||||||||||||||||
| Formation manuelle technique et technologique - mathématiques | B1 | Q1 | 2 | ||||||||||||||||||
| Formation manuelle technique et technologique - mathématiques | |||||||||||||||||||||
| - | Formation manuelle technique et technologique (Formation man tech et techno 12h th) | 12 | - | - | |||||||||||||||||
| Formation manuelle technique et technologique (Formation man tech et techno 12h th) | |||||||||||||||||||||
| - | Mathématiques (Mathématiques 12h th) | 12 | - | - | |||||||||||||||||
| Mathématiques (Mathématiques 12h th) | |||||||||||||||||||||
| Eveil historique et géographique | B1 | Q1 | 2 | ||||||||||||||||||
| Eveil historique et géographique | |||||||||||||||||||||
| - | Formation géographique et didactique (Formation géographique et didactique 12h th) | 12 | - | - | |||||||||||||||||
| Formation géographique et didactique (Formation géographique et didactique 12h th) | |||||||||||||||||||||
| - | Formation historique et didactique (Formation historique et didactique 12h th) | 12 | - | - | |||||||||||||||||
| Formation historique et didactique (Formation historique et didactique 12h th) | |||||||||||||||||||||
| Mémoire | B1 | TA | 16 | ||||||||||||||||||
| Mémoire | |||||||||||||||||||||
| - | Mémoire (Mémoire 168h th) | 168 | - | - | |||||||||||||||||
| Mémoire (Mémoire 168h th) | |||||||||||||||||||||
| - | Accompagnement méthodologique à la recherche en éducation (Accomp méthodo à la recherche en éducation 18h th) | 18 | - | - | |||||||||||||||||
| Accompagnement méthodologique à la recherche en éducation (Accomp méthodo à la recherche en éducation 18h th) | |||||||||||||||||||||
| - | Communication académique écrite et orale (Communication académique écrite et orale 12h th) | 12 | - | - | |||||||||||||||||
| Communication académique écrite et orale (Communication académique écrite et orale 12h th) | |||||||||||||||||||||
| - | Français (Français 12h th) | 12 | - | - | |||||||||||||||||
| Français (Français 12h th) | |||||||||||||||||||||
| Stage, Stage (Stage 480h St) - [480h St.] | B1 | TA | - | - | [+] | 20 | |||||||||||||||
| Stage, Stage (Stage 480h St) - [480h St.] | |||||||||||||||||||||