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Marion Jourdan

Learning units :  
 

KPBD0002-1		Psychomotricity, Psychomotricity			Holder
PSCM0002-1		French-Maths-PMO Interdisciplinary Training			Holder
		-	French
		-	Mathematics
		-	Psychomotricity
PSYS0001-3		PIA2			Holder
		-	Teaching Placements
		-	Professional Training Workshops
SDAG0001-1		Mathématiques en mouvements !			Holder
		-	Mathématiques(Mathématiques 60h TH)
		-	Psychomotricité(Psychomotricité 24h TH)
SDDF0001-2		Créativité au service des apprentissages - La créativité langagière: lire et jouer avec la langue			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social(Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social 12h TH)
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?(Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?)
		-	La créativité langagière: lire et jouer avec la langue (français et didactique)(La créativité langagière: lire et jouer avec la langue (français et didactique) 24h TH)
		-	Activités d'intégration professionnelle(Activités d'intégration professionnelle 24h PR)
SUAC0001-1		Subject-Specific and Didactics Professional Training Workshops, Professional Training Workshops (Ateliers de formation professionnelle 48H PR)			Holder
SUAH0001-1		Health Education, Health Education (Education à la santé 12H TH)			Holder
SUBS0001-1		Psychomotor Skills, Psychomotor Skills (Psychomotricité 24 H TH)			Holder
SUCG0001-1		Améliorer sa pratique et ses leçons - Réflexivité			Holder
		-	Analyse critique de textes scientiques(Analyse critique de textes scientiques 18h Th)
		-	Séminaire d'analyse de pratiques(Séminaire d'analyse de pratiques 18h PR)
		-	Ateliers de formation professionnelle(Ateliers de formation professionnelle 12h PR)
		-	Stage(Stage 48h St)
SUXU0001-1		Teaching Resources - French			Holder
		-	Psychology of Learning, Differentiation and Individualised Support for Each Pupil: Methodology Guidance(Psycho app,différ et acc pers de chaq élè : acc méth 24H TH)
		-	Assessment for Learners and Differentiation(L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation 24H TH)
		-	Tools for Differentiation(Quels outils pour différencier ? 12H TH)
		-	Educational ICTs for Learning and Differentiation(Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation 12H TH)
		-	Differentiating in French(Comment différencier en français ? 12H TH)
		-	Professional Training Workshops(AFP 36H PR)
		-	Placement(Stage 72H ST)
SUYT0001-1		Approfondir sa pratique et ses leçons par la réflexivité			Holder
		-	L'observation comme méthode de recherche(L'observation comme méthode de recherche 12h Th)
		-	Séminaire de réflexivité : approfondissement(Séminaire de réflexivité : approfondissement 12h PR)
		-	Identité enseignante et dossier de l'enseignant(Identité enseignante et dossier de l'enseignant 12h Th)
		-	Ateliers de formation professionnelle(Ateliers de formation professionnelle 12h PR)
		-	Stage(Stage 168h St)