Programme des cours 2024-2025
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Catherine Rossi
Unités d'enseignement :  
 
PRCM0001-2 Formation psychopédagogique 1 Titulaire
- Psychologie du développement
- Psychologie des apprentissages
- Techniques de gestion de groupe et expression orale
PRDP0001-2 Formation psychopédagogique 2 Titulaire
- Étude critique des grands courants pédagogiques
- Évaluation des apprentissages
- Initiation à la recherche, notions d'épistémologie des disciplines, préparation au TFE.
PREV0001-3 Formation psychopédagogique 3 Titulaire
- Identité enseignante, déontologie et dossier de l'enseignant
- Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie et détection des difficultés d'apprentissages
- Initiation à la recherche, notions d'épistémologie des disciplines, préparation au TFE
- Enseignement spécialisé
PRYQ0001-3 Activités d'intégration professionnelle dédiées à la formation professionnelle et aux médias. Titulaire
- Ateliers de formation professionnelle
- Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TICS dans l'enseignement.
- Ouverture de l'école sur l'extérieur
PRYR0001-3 Activités d'intégration professionnelle dédiées aux stages Titulaire
- Ateliers de formation professionnelle
- Stages pédagogiques
PRZY0001-3 Activités d'intégration professionnelle dédiées aux stages Titulaire
- Stages pédagogiques
- Atelier de formation professionnelle
- Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TICS dans l'enseignement
PSZY0001-2 AIP 3 stages Titulaire
- Stages pédagogiques
- Ateliers de formation professionnelle
- Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie et détection des difficultés.
- Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des tic en enseignement
SDAB0001-1 Observer pour apprendre les pratiques enseignantes Titulaire
- Identité enseignante dans la classe(Identité enseignante dans la classe 12h TH)
- Initiation à la dynamique de groupes(Initiation à la dynamique de groupes 12h TH)
- L'observation : introduction aux sciences sociales(L'observation : introduction aux sciences sociales 18h TH)
- L'observation : séminaire(L'observation : séminaire 6h TH)
- Les invariants en pédagogie(Les invariants en pédagogie 12h TH)
- Stage(Stage 24h ST)
SDAC0001-1 AFP disciplinaire et didactique, Ateliers de formations professionnelles (Ateliers de formations professionnelles 48h PR) Titulaire
SDBK0001-2 Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité - Les grandeurs en pratique! Titulaire
- Psychologie du développement(Psychologie du développement 18h TH)
- L'apprentissage : psychologie et méthodologie(L'apprentissage : psychologie et méthodologie 18h TH)
- Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 36h PR)
- Mathématiques(Mathématiques 24 TH)
- Stage(Stage 24h ST)
SDBL0001-1 L'enseignant en tant qu'acteur social, éducatif, culturel et institutionnel Titulaire
- L'institution scolaire et son réseau d'acteurs(L'institution scolaire et son réseau d'acteurs 12h TH)
- Recherche documentaire(Recherche documentaire 12h TH)