| KTAL0001-1 | | Relaxation, Relaxation | | Titulaire |
| PSAD0003-1 | | Anatomie (Anatomie) | | Titulaire |
| PSAG0001-3 | | Natation appliquée aux sections 2 et 3, Natation appliquée aux sections 2 et 3 (Natation appliquée aux sections 2 et 3 24H PR) | | Titulaire |
| PSBI0002-1 | | Anatomie-Physiologie | | Titulaire |
| | - | Anatomie | | |
| | - | Physiologie | | |
| PSBK0001-2 | | Posture enseignante-Plaisir d'apprendre-Réflexivité | | Titulaire |
| | - | Psychologie du développement | | |
| | - | L'apprentissage : psychologie et méthodologie | | |
| | - | Ateliers de formations professionnelles | | |
| | - | Stage | | |
| | - | Athlétisme-méthodologie(Athlétisme-méthodologie) | | |
| PSBO0001-3 | | Natation-Méthodologie, Natation - méthodologie (Natation - méthodologie 24h PR) | | Titulaire |
| PSBP0001-3 | | Activités rythmiques, Activités rythmiques (Activités rythmiques 12h PR) | | Titulaire |
| PSDH0001-3 | | Diversification des sports aquatiques et collectifs | | Titulaire |
| | - | Méthodo des sports co appliquée aux sections 2 et 3(Méthodo des sports co appliquée aux sections 2 et 3 12h PR) | | |
| | - | Méthodo de la natation appliquée aux sections 2 et 3(Méthodologie de la natation appliquée aux sections 2 et 3 12h PR) | | |
| PSDY0001-1 | | Analyse du mouvement - Physiologie | | Titulaire |
| | - | Analyse du mouvement(Analyse du mouvement 24h Th) | | |
| | - | Physiologie(Physiologie 12h Th) | | |
| PSEB0001-3 | | Education à la citoyenneté en éducation physique et sportive | | Titulaire |
| | - | Activités d'expression | | |
| | - | Athlétisme(Athlétisme 18h PR) | | |
| | - | Acrogym(Acrogym 18h PR) | | |
| PSEC0001-3 | | Natation : condition physique, Natation (Natation 12 h PR) | | Titulaire |
| PSEY0001-1 | | Analyse du mouvement-Physiologie II | | Titulaire |
| | - | Analyse du mouvement | | |
| | - | Physiologie | | |
| PSFY0001-1 | | Sécurité et sauvetage en piscine, Sécurité et sauvetage en piscine | | Titulaire |
| PSXF0002-1 | | Créativité au service des apprentissages | | Titulaire |
| | - | Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social(Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social 12h TH) | | |
| | - | Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?(Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ? 24h TH) | | |
| | - | Pratique plein air(Pratique plein air 12h TH) | | |
| | - | Activités d'intégration professionnelle(Activités d'intégration professionnelle 24h PR) | | |
| PSXU0001-1 | | Dispositifs pédagogiques - Approche inclusive en éducation physique | | Titulaire |
| | - | Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique | | |
| | - | L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation | | |
| | - | Quels outils pour différencier ? | | |
| | - | Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation | | |
| | - | Approche inclusive en éducation physique | | |
| | - | Ateliers de formations professionnelles | | |
| | - | Stage | | |
| PSYZ0001-2 | | Pratique plein air, Formation à la course d'orientation (Formation à la course d'orientation 24h PR) | | Titulaire |
| STCG0001-1 | | Améliorer sa pratique et ses leçons / réflexivité | | Titulaire |
| | - | Analyse critique de textes scientifiques(Analyse critique de textes scientifiques 18h Th) | | |
| | - | Séminaire d'analyse de pratiques(Séminaire d'analyse de pratiques 18h PR) | | |
| | - | Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 12h PR) | | |
| | - | Stage(Stage 48h St) | | |
| STYT0001-2 | | Approfondir sa pratique et ses leçons par la réflexivité | | Titulaire |
| | - | L'observation comme méthode de recherche(L'observation comme méthode de recherche 12h Th) | | |
| | - | Séminaire de réflexivité : approfondissement(Séminaire de réflexivité : approfondissement 12h PR) | | |
| | - | Identité enseignante et dossier de l'enseignant(Identité enseignante et dossier de l'enseignant 12h Th) | | |
| | - | Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 12h PR) | | |
| | - | Stage(Stage 216h St) | | |