| CHIM9284-1 | | Organic Chemistry, Organic Chemistry 2 | | Holder |
| CHIM9286-1 | | Laboratory of Electrochemistry and Organic Chemistry | | Holder |
| | - | Laboratory of Electrochemistry | | |
| | - | Laboratory of Analysis and Synthesis | | |
| FFXF0001-1 | | | | Holder |
| | - | Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social(Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social 12h TH) | | |
| | - | Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service de la pédagogie ?(Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service de la pédagogie ? 24h TH) | | |
| | - | Français et didactique de la discipline(Français et didactique de la discipline 12h TH) | | |
| | - | Activités d'intégration professionnelle - Batisseurs de possibles(Activités d'intégration professionnelle - Batisseurs de possibles 12h PR) | | |
| | - | Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences(Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences 12h PR) | | |
| FLXF0001-1 | | Créativité au service des apprentissages | | Holder |
| | - | Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social(Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social 12h TH) | | |
| | - | Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service de la pédagogie ?(Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service de la pédagogie ? 24h TH) | | |
| | - | Français et didactique de la discipline(Français et didactique de la discipline 12h TH) | | |
| | - | Activités d'intégration professionnelle - Batisseurs de possibles(AIP - Batisseurs de possibles 12h PR) | | |
| | - | Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences(Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences 12h PR) | | |
| SCYW0001-2 | | Digital Technology for the Teaching of Science | | Holder |
| | - | Digital Technology for Physics | | |
| | - | Digital Technology for Biology | | |
| SDGG0001-1 | | Traiter des données, l'aventure continue! | | Holder |
| | - | Formation manuelle technique et technologique(Formation man tech et techno 12h th) | | |
| | - | Mathématiques(Mathématiques 12h th) | | |
| TNDH0001-1 | | Food Hygiene, Food Hygiene | | Holder |
| TNEM0001-2 | | Safety | | Holder |
| | - | Safety of Environments | | |
| | - | Food Safety | | |
| TNXU0001-1 | | Teaching Resources | | Holder |
| | - | Psychology of Learning, Differentiation and Individualised Support for Each Pupil: Methodology Guidance | | |
| | - | Assessment for Learners and Differentiation | | |
| | - | Tools for Differentiation | | |
| | - | Educational ICTs for Learning and Differentiation | | |
| | - | Teaching How to Search for Information and Data | | |
| | - | Professional Training Workshops | | |
| | - | Placement | | |
| TNYW0001-2 | | Interdisciplinary Project | | Holder |
| | - | Digital Technology | | |
| | - | Technical and Technological Skills (FMTT) | | |