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Catherine Schockert

Learning units :  
 

EPEV0001-3		Sociopolitics of Education			Holder
		-	Teaching Identity, Ethics and Teachers' Record
		-	Introduction to Research, Notions of Discipline Epistemology, Preparation for FW
		-	Sociology and Education Policy
PREV0001-3		Educational Psychology Training 3			Holder
		-	Teaching Identity, Ethics and Teacher's Record
		-	Differentiation of Learning, Notions of Orthopaedagogy and Detection of Learning Difficulties
		-	Introduction to Research, Notions of Discipline Epistemology, Preparation for FW
		-	Special Education
PRYQ0001-3		Professional Integration Activities for Vocational Training and the Media			Holder
		-	Vocational Training Workshops
		-	Computer Use and the Contribution of Media and ICT in to Teaching
		-	Ouverture de l'école sur l'extérieur
PRYR0001-3		Professional Integration Activities Dedicated to Practicum			Holder
		-	Vocational Training Workshops
		-	Teaching Practicum
PRZY0001-3		Professional Integration Activities Dedicated to Practicum			Holder
		-	Teaching Practicum
		-	Vocational Training Workshop
		-	Computer Use and the Contribution of Media and ICT to Teaching
SDAB0001-1		Observer pour apprendre les pratiques enseignantes			Holder
		-	Identité enseignante dans la classe(Identité enseignante dans la classe 12h TH)
		-	Initiation à la dynamique de groupes(Initiation à la dynamique de groupes 12h TH)
		-	L'observation : introduction aux sciences sociales(L'observation : introduction aux sciences sociales 18h TH)
		-	L'observation : séminaire(L'observation : séminaire 6h TH)
		-	Les invariants en pédagogie(Les invariants en pédagogie 12h TH)
		-	Stage(Stage 24h ST)
SDBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité - Les grandeurs en pratique!			Holder
		-	Psychologie du développement(Psychologie du développement 18h TH)
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie(L'apprentissage : psychologie et méthodologie 18h TH)
		-	Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 36h PR)
		-	Mathématiques(Mathématiques 24 TH)
		-	Stage(Stage 24h ST)
SDDF0001-2		Créativité au service des apprentissages - La créativité langagière: lire et jouer avec la langue			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social(Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social 12h TH)
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?(Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?)
		-	La créativité langagière: lire et jouer avec la langue (français et didactique)(La créativité langagière: lire et jouer avec la langue (français et didactique) 24h TH)
		-	Activités d'intégration professionnelle(Activités d'intégration professionnelle 24h PR)
SDXG0001-1		Improving Your Teaching Practices and Lessons/Reflection			Holder
		-	Critical Analysis of Scholarly Texts(Analyse critique des textes scientifiques 18h TH)
		-	Practice Analysis Seminar(Séminaire d'analyse de pratiques 18h TH)
		-	Professional Training Workshops(Ateliers de formation professionnelle 12h PR)
		-	Placement(Stage 48h ST)
SDXU0001-1		Dispositifs pédagogiques - FLE			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique(Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique 24h TH)
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation(L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation 24h TH)
		-	Quels outils pour différencier ?(Quels outils pour différencier ? 12h TH)
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation(Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation 12h TH)
		-	Comment différencier en français langue étrangère ?(Comment différencier en français langue étrangère ? 12h TH)
		-	Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 36h PR)
		-	Stage(Stage 72h ST)